Mladinska poezija Barbare Gregorič GorencČemažar, Anja (Avtor) Saksida, Igor (Mentor) Barbara Gregorič Gorencsodobna mladinska poezijašolska interpretacijaSodobna slovenska mladinska poezija prinaša drugačen pogled na otroka in otroštvo, ki je v nasprotju s tradicionalnimi stereotipi in poenostavljenim pogledom na otroka kot na predmet vzgajanja. Otroku v pesmih niso več predstavljeni zgledni otroški liki, kot je to veljalo za bolj tradicionalno, predvsem povojno poezijo, temveč se pesniki v sodobni mladinski poeziji v otroka vživljajo, so na njegovi strani, tudi če je ta otrok uporniški, jezikav, celo nesramen. Poleg te, nekakšne uporniške drže, ki se je v slovenski mladinski poeziji pojavila predvsem po letu 1990, avtorji v svoje pesmi vpeljujejo tudi problemske teme, ki so veljale za tabujske – teme telesa, spolnosti, bolečine, smrti. Ena od predstavnic te sodobne slovenske mladinske poezije, ki presega tradicionalne okvirje tudi v jezikovnem smislu, je tudi Barbara Gregorič Gorenc. V diplomski nalogi sem najprej na kratko predstavila življenje in delo Barbare Gregorič Gorenc ter intervju, ki sem ga imela z avtorico. V nadaljevanju sem opredelila pojem mladinske književnosti, poezije in sodobne mladinske poezije. Opisala sem tri tipe slovenske mladinske poezije in perspektive, ki se pojavljajo v mladinski književnosti. Najobsežnejše poglavje diplomske naloge predstavlja analiza pesniških zbirk obravnavane avtorice. Pri analizi me je zanimalo predvsem, katere teme so v ospredju njene poezije, kakšen je lirski subjekt v njenih pesmih in kakšna je prevladujoča perspektiva, torej kakšen je avtoričin pogled na otroštvo. Zanimala so me tudi naslovniška odprtost ter oblikovna in jezikovna plat njenih pesmi. Raziskala sem tudi literarne kritike o njenem ustvarjanju. Zadnje poglavje diplomske naloge zajema tri tematsko različne primere šolske interpretacije pesmi Barbare Gregorič Gorenc v 5. razredu osnovne šole.[A. Čemažar]20162016-07-06 03:00:30Diplomsko delo83891sl