<?xml version="1.0"?>
<rdf:RDF xmlns:rdf="http://www.w3.org/1999/02/22-rdf-syntax-ns#" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"><rdf:Description rdf:about="https://repozitorij.uni-lj.si/IzpisGradiva.php?id=80124"><dc:title>Glina kot igrača v vrtcu</dc:title><dc:creator>Peršin,	Simona	(Avtor)
	</dc:creator><dc:creator>Jaklin,	Matjaž	(Mentor)
	</dc:creator><dc:subject>glina</dc:subject><dc:subject>tehnika in tehnologija</dc:subject><dc:subject>izdelava igrače iz naravnega materiala</dc:subject><dc:subject/><dc:description>Diplomska naloga obravnava področje tehnike in tehnologije od gline do igrače. V teoretičnem delu so predstavljene razvojne značilnosti otrok, starih od štiri do šest let, pri katerih so se izvajale dejavnosti za raziskovalni del naloge. Predstavljena je glina s svojimi značilnostmi in načinom uporabe, teorija pa se dotika pa otroške igre in otrokovih igrač. Poglavje o tehniki in tehnologiji opisuje pomen tehnike za otroke, navedena pa so tudi navodila za zagotavljanje varnosti pri tehničnih dejavnostih. Predstavljeni so cilji tehnike in tehnologije za predšolsko obdobje. Kot vsa področja, se tudi tehnična med seboj povezujejo, zato je predstavljena povezava delovno-tehnične vzgoje z drugimi področji. Praktični del predstavlja dejavnosti, izvedene z aktivno udeležbo otrok. Predstavljene so hipoteze in raziskovalna vprašanja, cilji, raziskovalna metoda in opis skupine. Temu sledijo opisi dejavnosti z refleksijo in aktivnosti, ki so bile izvedene izven okvira vrtca. Vse dejavnosti so podprte s fotografijami, ki potrjujejo, da je bil dosežen raziskovalni namen – otroci so sami izdelali igračo iz naravnega materiala, ki so jo radi vnesli v svojo igro ter si z njo bogatili svoj vsakdan.</dc:description><dc:publisher>[S. Peršin]</dc:publisher><dc:date>2015</dc:date><dc:date>2016-01-20 02:33:36</dc:date><dc:type>Diplomsko delo</dc:type><dc:identifier>80124</dc:identifier><dc:language>sl</dc:language></rdf:Description></rdf:RDF>
