Težave v socialni integraciji - študija primeraSteklasa, Nina (Avtor) Kobolt, Alenka (Mentor) ADHD motnjaizstopajoče vedenjeV diplomskem delu prikažem študijo primera dečka z izstopajočim vedenjem. Osredotočim se na njegovo doživljanje samega sebe, na informacije o tem, kako ga doživljajo drugi in poiščem njegove moči/vire ter primanjkljaje/ovire. Izraz težave v socialni integraciji uporabim kot sinonim za posledice specifičnosti, ki opredeljujejo po eni strani dečkove značilnosti po drugi pa odzive okolja nanje. V teoretičnem delu osvetlim ključna področja, ki se dotikajo razvoja slehernega otroka. Opišem obdobje srednjega in poznega otroštva ter njune razvojne naloge. Kakor vselej ima okolje, iz katerega prihajamo, velik pomen, zato se posvetim tudi pomenu in vlogi družine. Poleg družine je pomembno šolsko okolje, ki prinaša v otrokovo življenje nove zahteve in pričakovanja. V primeru, da se otrok ne zmore prilagoditi tem pričakovanjem in zahtevam, prihaja do težav. Otrok s svojim vedenjem izstopa iz povprečja in ruši razredno dinamiko. Med seboj imajo otroci raznolika izhodišča in do izstopajočega vedenja lahko vodijo najrazličnejši vzroki ter mu sledijo raznovrstne posledice. Predstavim tudi motnjo ADHD (Attention Deficit Hyperactivity Disorder), njene primarne in sekundarne simptome ter njihove posledice. Dotaknem se tematike nadarjenih učencev, njihovih tipičnih značilnost in načinov dela z njimi. V empiričnem delu predstavim fanta, ki sem ga takoj opazila zaradi njegovega izstopajočega vedenja v skupini. Raziščem njegovo doživljanje samega sebe (torej, kako se vidi sam), kako ga vidijo drugi (vrstniki, učitelji, svetovalci, starši …). Preko analize njegove biografije (s področij družine, šole, odnosov z vrstniki in učitelji, fantovega prostega časa in interesov ter orientacije za prihodnost) izluščim njegove moči in primanjkljaje, s čimer prispevam k oblikovanju načrta za nadaljevanje individualnega in skupinskega dela s fantom.[N. Steklasa]20142015-07-10 21:20:51Diplomsko delo/naloga69219sl