Plesna dramatizacija po ruski ljudski pripovedki Zajčkova hišicaJamnik, Lucija (Avtor) Schmidt, Gordana (Mentor) ustvarjalno gibanjeplesno ustvarjanjespodbudeV diplomskem delu sem predstavila celoten proces nastajanja plesne dramatizacije po pripovedki Zajčkova Hišica z aktivno participacijo otrok. V teoretičnem delu sem se osredotočila na osnovne pojme, ki sem jih med samim praktičnim izvajanjem natančneje spoznavala in uporabljala pri delu z otroki. To so gibanje, gibanje predšolskega otroka in ples. Opredelila sem razlike med plesom in gibanjem, gibalno-plesno vzgojo in njene naloge, vrste gibalno-plesnih aktivnosti s poudarkom na plesni dramatizaciji in uprizarjanju, načela plesne vzgoje, ustvarjalnost in ustvarjalno gibanje. Predstavila sem tudi različne spodbude po kurikularnih področjih in na koncu opisala metode plesno-gibalne vzgoje. V empiričnem delu sem se osredotočila na predstavitev poteka dejavnosti v oddelku – nastajanja plesne dramatizacije po tednih. Celoten proces sem analizirala v tedenskih analizah.L. Jamnik]20142015-07-10 21:20:34Diplomsko delo69208sl