Spolnost mladostnikov z lažjo motnjo v duševnem razvojuResman, Ana (Avtor) Jerman, Janez (Mentor) spolnostlažja motnja v duševnem razvojuDiplomsko delo obravnava spolnost mladostnikov z lažjo motnjo v duševnem razvoju. V teoretičnem delu je opisana spolnost mladih ter mladostniki z lažjo motnjo v duševnem razvoju, in teme, ki se navezujejo na njihovo spolnost, kot so spolno vedenje, informiranje o spolnosti, socialna pripadnost, spolne motnje, vključenost v izobraževanje. V empiričnem delu je opisana raziskava in rezultati raziskave. Raziskava je bila izvedena s pomočjo anketnega vprašalnika, ki so ga reševali učenci osmega in devetega razreda prilagojenega izobraževalnega programa z nižjim izobrazbenim standardom na štirih gorenjskih šolah s prilagojenim programom. V vprašalniku so bila vprašanja razdeljena na tri sklope: informiranost o spolnosti, osebni pogled na spolnost in spolne izkušnje. Na vsak sklop vprašanj se je navezovalo eno raziskovalno vprašanje, za katerega je napisan ugotovljen odgovor. Z raziskavo je bilo ugotovljeno, da imajo učenci z lažjo motnjo v duševnem razvoju veliko pravilnih informacij o oblikah kontracepcije in o spolnih zlorabah, ne vedo pa dovolj o človeški anatomiji (o poznavanju lastnega telesa) in o spolno prenosljivih boleznih. Spolnost ima za mladostnike z lažjo motnjo v duševnem razvoju v podobni meri tako socialni (vpliv družbe) kot individualni (lastna prepričanja in želje) pomen. Glede na rezultate so učenci z lažjo motnjo v duševnem razvoju manj spolno aktivni kot njihovi vrstniki povprečne inteligence.[A. Resman]20142015-07-10 21:18:48Diplomsko delo69130sl