Javna vzgoja skozi podobe mestnega plakataŠegula, Ana (Avtor) Štefanc, Damijan (Mentor) Urbančič, Matej (Komentor) javna vzgojajavni prostormestni plakatvizualna komunikacijaneformalno učenjeMagistrsko delo obravnava mestni plakat kot vizualni in komunikacijski element javnega prostora ter analizira njegovo vlogo v okviru javne vzgoje. Javna vzgoja v raziskavi predstavlja konceptualni okvir za razumevanje vzgojno-izobraževalnega delovanja javnega prostora, znotraj katerega se družbeni pomeni posredujejo in preoblikujejo. Mestni plakat je v tem okviru obravnavan kot lokalni medij, skozi katerega se takšno delovanje v javnem prostoru izraža. Empirični del je zasnovan kot deskriptivna študija primera Mestne občine Ljubljana v obdobju 2015–2019 in združuje kvantitativno vsebinsko analizo ter kvalitativni raziskovalni pristop. Raziskava temelji na analizi 500 mestnih plakatov in polstrukturiranih intervjujih z deležniki, vključenimi v oblikovanje in regulacijo plakatnih vsebin. Osredotoča se na razlikovanje med mestnimi in komercialnimi plakati, vrste vsebin ter presojo vzgojno-izobraževalnega delovanja v odnosu do javnega interesa. Rezultati kažejo, da mestni plakati pretežno vključujejo kulturne, družbene, okoljske in izobraževalne vsebine ter se od komercialnih razlikujejo predvsem po namenu in načinu nagovora. Neposredno spodbujanje udeležbe v izobraževanju je redko, vzgojno-izobraževalno delovanje pa se večinoma izraža posredno, skozi ozaveščanje in spodbujanje premisleka o družbeno relevantnih temah. Raziskava hkrati opozarja na prepletanje javnih in tržnih interesov ter na pomen regulativnega okvira pri ohranjanju vzgojnega potenciala javnega prostora.20262026-07-08 07:15:58Magistrsko delo/naloga184459sl