<?xml version="1.0"?>
<rdf:RDF xmlns:rdf="http://www.w3.org/1999/02/22-rdf-syntax-ns#" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"><rdf:Description rdf:about="https://repozitorij.uni-lj.si/IzpisGradiva.php?id=182642"><dc:title>Bibarije in prstne igre v prvem starostnem obdobju</dc:title><dc:creator>Muren,	Ema	(Avtor)
	</dc:creator><dc:creator>Skubic,	Darija	(Mentor)
	</dc:creator><dc:subject>naprstne lutke</dc:subject><dc:subject>predšolski otroci</dc:subject><dc:subject>bibarije</dc:subject><dc:subject>govorno-jezikovni razvoj</dc:subject><dc:subject>prvo starostno obdobje</dc:subject><dc:subject>socialni razvoj</dc:subject><dc:description>Diplomsko delo obravnava pomen bibarij in prstnih iger v prvem starostnem obdobju ter njihov vpliv na otrokov razvoj. V teoretičnem delu so predstavljena izhodišča o pomenu prstnih iger, govornega razvoja ter vloge vzgojitelja pri spodbujanju otrokovega celostnega razvoja. Poseben poudarek je namenjen razvoju govornega izražanja, socialnih spretnosti, empatije in samostojnosti pri otrocih, starih od 1 leta do 2 let. Empirični del temelji na kvalitativnem pristopu, pri katerem bo uporabljeno sistematično opazovanje otrok med izvajanjem bibarij in prstnih iger v vrtcu. Namen te raziskave je ugotoviti, kako se otroci na te dejavnosti odzivajo ter kakšen pomen imajo bibarije in prstne igre v vsakdanji praksi v vrtcu. Rezultati so pokazali, imajo bibarije in prstne igre pozitiven vpliv na celostni razvoj otrok.</dc:description><dc:publisher>E. Muren</dc:publisher><dc:date>2026</dc:date><dc:date>2026-05-20 08:30:08</dc:date><dc:type>Diplomsko delo/naloga</dc:type><dc:identifier>182642</dc:identifier><dc:language>sl</dc:language></rdf:Description></rdf:RDF>
