Vpliv razvoja umetne inteligence na pravno raziskovanje, poučevanje in študijBurazer, Ema (Avtor) Zagorc, Saša (Mentor) umetna inteligencapravno izobraževanjepravna epistemologijadiskriminacijaakademska integritetaetikaRazvoj umetne inteligence, v nasprotju s preteklimi tehnološkimi inovacijami v obdobjih do vključno digitalizacije, ne pomeni zgolj nadgradnje podpornih orodij za pravno izobraževanje, temveč predstavlja tudi epistemološki prelom, saj se vse pogosteje pojavlja kot posrednik kognitivnih odločitev, ki zadevajo procese ustvarjanja, selekcije, strukturiranja in razlage pravnega znanja. Hkrati pa umetna inteligenca vse pogosteje deluje tudi kot posrednik pravno relevantnih odločitev, ki lahko neposredno ali posredno posegajo v pravni položaj posameznikov in njihove pravice. Nedvomno lahko uporaba umetne inteligence v pravnem izobraževanju prinaša tudi številne priložnosti, ob tem pa se ne sme spregledati etičnih in pravno relevantnih tveganj tako za pravno raziskovanje, poučevanje kot študij. Tveganja se nanašajo zlasti na vprašanja avtorstva in akademske integritete, tveganja prevelikega zanašanja na umetno inteligenco in vplivov na kritično mišljenje, pristranskosti in diskriminacije, transparentnosti in odgovornosti ter socialno-ekonomske vidike. Ob odsotnosti sektorsko specifične in izobraževalnemu okviru prilagojene zavezujoče pravne regulacije, se pod vprašaj postavlja učinkovitost obstoječega pravnega okvira za ustrezno obvladovanje identificiranih tveganj. Čeprav Akt o umetni inteligenci pomeni pomemben korak v smeri regulacije umetne inteligence tudi na področju izobraževanja, gre za horizontalni pravni akt, ki ne pokriva vseh razsežnosti, značilnih za izobraževalna okolja. Posledično se kaže normativna vrzel, ki terja dopolnitev s sektorsko specifično regulacijo, usmerjeno v odgovorno uporabo umetne inteligence in obvladovanje specifičnih tveganj, varstvo pravic študentov ter prilagoditev vloge izobraževalcev in izobraževalnih institucij.E. Burazer20262026-04-22 09:00:08Magistrsko delo/naloga182015sl