<?xml version="1.0"?>
<rdf:RDF xmlns:rdf="http://www.w3.org/1999/02/22-rdf-syntax-ns#" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"><rdf:Description rdf:about="https://repozitorij.uni-lj.si/IzpisGradiva.php?id=175093"><dc:title>Doživljanje lastnega poroda s strani diplomiranih babic</dc:title><dc:creator>Kotar,	Manca	(Avtor)
	</dc:creator><dc:creator>Mivšek,	Ana Polona	(Mentor)
	</dc:creator><dc:creator>Prelec,	Anita	(Recenzent)
	</dc:creator><dc:subject>diplomska dela</dc:subject><dc:subject>babištvo</dc:subject><dc:subject>babice kot porodnice</dc:subject><dc:subject>strokovno znanje</dc:subject><dc:subject>porodna izkušnja</dc:subject><dc:description>Uvod: Diplomsko delo osvetljuje edinstveno izkušnjo babic v vlogi porodnice skozi kombinacijo osebnih doživljanj, videno skozi prizmo strokovnega znanja ter zajema širše teme kot zgolj porod, babištvo in strokovni razvoj babic. Sklepamo, da babice zaradi svoje strokovne usposobljenosti potek poroda dojemajo drugače kot ženske brez strokovnega znanja. Znanje, ki ga babica pridobi med študijem in med delovnimi izkušnjami, ne vpliva le na njeno razumevanje poroda, temveč lahko oblikuje tudi njena pričakovanja in čustvene odzive med porodom. Namen: Namen diplomskega dela je raziskati percepcije diplomiranih babic o poteku njihovega lastnega poroda. Ta spoznanja lahko sooblikujejo nadaljnjo babiško obravnavo žensk, ki so po osnovni izobrazbi diplomirane babice. Metode dela: Kvalitativna raziskava je vključevala 9 diplomiranih babic, s katerimi je bil izveden polstrukturiran intervju s pomočjo spletne platforme Zoom. Udeleženke intervjuja so bile k sodelovanju povabljene s pomočjo e-pošte in družbenih omrežij. Vse so na začetku podpisale informirano soglasje. Intervjuji so bili transkriptirani in analizirani s pomočjo tematske analize ter definiranjem kod in kategorij. Rezultati: S tematsko analizo smo identificirali 31 kod, ki smo jih združili v šest kategorij: (1) porodna izkušnja, (2) medikalizacija, (3) znanje in nadzor, (4) bolečina in druga občutja, (5) obravnava in odnos z babico, ki je spremljala porod, (6) poklicna identiteta. Ugotovili smo, da znanje babicam ni bilo v breme, temveč jih je predvsem pomirjalo. Sodelujoče babice so med potekom lastnega poroda želele biti v vlogi porodnice in ne babice. S pomočjo svojega znanja pa so lažje presojale situacije, se lažje odločale za postopke in zagovarjale svoja stališča, kar jim je omogočilo večjo suverenost. Razprava in zaključek: Raziskava ima velik pomen za stroko, saj ponuja dragocen vpogled v razmišljanje diplomiranih babic in omogoča lažje razumevanje njihovih izkušenj med lastnim porodom. Razkriva, kako znanje in izkušnje, pridobljeni med študijem in delom, vplivajo na percepcijo poroda.</dc:description><dc:publisher>[M. Kotar]</dc:publisher><dc:date>2025</dc:date><dc:date>2025-10-16 07:45:36</dc:date><dc:type>Diplomsko delo/naloga</dc:type><dc:identifier>175093</dc:identifier><dc:language>sl</dc:language></rdf:Description></rdf:RDF>