(Pre)živeti s slovenščino. Vključevanje delavcev iz Nepala preko tečajev slovenščineAjlec, Jaka (Avtor) Pirih Svetina, Nataša (Mentor) Čebron Lipovec, Uršula (Mentor) slovenščinazačetna integracija oz. vključevanjedelavci iz Nepalaslovenščina na delovnem mestutečaj slovenščine kot drugi jezikDiplomska naloga obravnava vprašanje jezikovne in tudi siceršnje integracije oz. vključevanja delavcev iz Nepala v lokalno okolje Gornje Radgone. Ob razmišljanju o konceptu integracije, njeni definiciji ter o njenih različnih vidikih je predstavljena tudi večplastnost integracije. Zanima me, v kolikšni meri se delavci sami želijo integrirati v družbo in navez(ov)ati stike z lokalnim prebivalstvom, po drugi strani pa tudi vidik lokalnega prebivalstva, med njimi predvsem tistih, ki z delavci prihajajo v neposreden stik. Obravnavano je tudi vprašanje rabe slovenščine na delovnem mestu, tj. v kolikšni meri delavci iz Nepala na delovnem mestu (delo v proizvodnji) potrebujejo znanje slovenščine, kako komunicirajo z ostalimi (slovenskimi) delavci, v kolikšni meri razumejo navodila ipd. Posebej izpostavljen je tudi vidik integracije delavcev preko tečajev slovenščine kot drugega jezika.[J. Ajlec]20252025-10-10 07:48:36Diplomsko delo/naloga174839sl