Učinkovitost mobilne aplikacije Semafor kot pripomočka za učenje semaforske signalizacijeSarjanović, Anja (Avtor) Gabrijelčič Tomc, Helena (Mentor) semaformobilna aplikacijainteraktivno učenjeuporabniška izkušnjaMobilne aplikacije, ki omogočajo interaktivno in prilagojeno učenje, se v zadnjih letih uveljavljajo kot učinkovit način za spodbujanje znanja na različnih področjih. Semafor (Winklerjeva abeceda) je metoda signalizacije, ki temelji na vizualnem prenašanju sporočil z zastavicami. Pomnjenje semaforskih znakov je lahko dolgotrajen in zahteven proces, saj manj privlačne metode pogosto zmanjšujejo motivacijo za učenje. V tem kontekstu lahko mobilne aplikacije ponudijo inovativno in interaktivno rešitev. Aplikacija Semafor je bila razvita z namenom izboljšave učnega procesa pomnjenja semaforskih znakov. Namen diplomskega dela je ovrednotiti učinkovitost razvite mobilne aplikacije Semafor kot učnega pripomočka v primerjavi s tradicionalnimi metodami učenja ter oceniti kakovost uporabniške izkušnje. V raziskavi je sodelovalo 26 udeležencev, razdeljenih v eksperimentalno in kontrolno skupino. Eksperimentalna skupina je uporabljala aplikacijo Semafor, kontrolna pa se je učila s klasičnimi metodami (tiskano gradivo). Učinkovitost učenja je bila ocenjena s testiranjem predznanja, takojšnjim testiranjem po enournem učenju ter z zamikom 24 ur, medtem ko je bila uporabniška izkušnja aplikacije ovrednotena s standardiziranim vprašalnikom za ocenjevanje uporabniške izkušnje (angl. User Experience Questionnaire; krajše UEQ), dopolnjena pa je bila z intervjuji z uporabniki. Analiza statistične značilnosti je vključevala t-teste za odvisne in neodvisne vzorce, Mann-Whitney U ter Wilcoxonov test. Kljub temu da rezultati niso pokazali statistično značilnih razlik med uspešnostjo pri učenju s tradicionalno metodo in uporabo aplikacije, so udeleženci, ki so uporabljali aplikacijo, pri testiranjih znanja vseeno dosegli višje povprečno število točk. Poleg tega pa je bilo iz kvalitativnih podatkov razvidno, da sta priročnost in visoka motivacijska vrednost pomembni prednosti aplikacije v primerjavi s tradicionalnimi metodami učenja. Udeleženci so pogosto izpostavljali, da jih aplikacija zaradi svoje enostavne dostopnosti spodbuja k učenju v trenutkih, ko se tiskanih gradiv sicer ne bi posluževali. Analiza UEQ je potrdila visoko oceno atraktivnosti, preglednosti in učinkovitosti aplikacije, medtem ko sta vodljivost in stimulativnost ponudili prostor za nadaljnje izboljšave. Aplikacija Semafor tako predstavlja sodoben, dostopen in uporabniku prijazen pripomoček, ki lahko zlasti pri začetnikih pomembno prispeva k večji motivaciji in vključevanju učenja v vsakdan.20252025-09-06 09:00:26Diplomsko delo/naloga172174sl