Tabu teme v predšolskem obdobjuPrijatelj, Nina (Avtor) Petek, Tomaž (Mentor) Predšolsko učenje in poučevanjevrtecvzgojiteljitabu temepredšolski otrokpravljiceČeprav tabujske teme predstavljajo človeški vsakdan, se o njih le redko govori na glas. Družbi povzročajo nelagodje, zato se o njih ne želi govoriti ali jih spremljajo odklonilna mnenja. Vzgojitelj kot oseba otrokom predstavi širok in raznolik svet, zato bi morali vsi vzgojitelji znati odgovoriti na otrokova vprašanja in za pomoč pri tem uporabiti tudi pravljico. Branje pravljic v predšolskem obdobju je pomembno za otrokov razvoj na različnih področjih. Diplomsko delo z naslovom Tabu teme v predšolskem obdobju sestavljata teoretični in empirični del. V teoretičnem delu sem predstavila značilnosti mladinske književnosti, ki vključuje obravnavo tabu tem. Opredelila sem pojma tabu in pravljica kot orodje za obravnavo občutljivejših vsebin z otroki. Obravnavala sem tudi morebitne posledice, ki jih lahko imajo otroci po travmatičnih dogodkih, ter pojav problematičnih tem v pravljicah, kot so smrt, nasilje v družini ali med vrstniki, spolna vzgoja itn. Empirični del naloge je temeljil na anketnem vprašalniku za vzgojitelje ter pokazal, da so tabu teme, kot so smrt, spolnost in nasilje, v vrtcih prisotne, pri čemer vzgojitelji največ pozornosti namenijo temi smrti, najmanj pa nasilju. Izkazalo se je, da se mnogi ne počutijo dovolj strokovno usposobljene za obravnavo teh vsebin, pri tem pa si pogosto pomagajo s pravljicami kot varnim orodjem za pogovor. Moj prispevek je priprava smernic in priporočil za obravnavo tabu tem v predšolskem obdobju, ki vključujejo ustrezno izbiro literature, ustvarjanje varnega okolja za pogovor ter predloge za dodatno strokovno izobraževanje.N. Prijatelj20252025-09-04 08:30:22Diplomsko delo/naloga171889sl