Predstavitev nove plesne oblike skupinske vadbe Salsation® in možnost njene uporabe v šoliMiklavčič, Andreja (Avtor) Zaletel, Petra (Mentor) Šifrar, Tina (Komentor) telesna dejavnostskupinska vadbaglasbaSalsation®ples v šoliNamen magistrskega dela je bil predstaviti novo plesno obliko skupinske vadbe, imenovano Salsation®, ki v Sloveniji vse bolj pridobiva priljubljenost. Gre za skupinsko vadbo ob glasbi, ki temelji na latinskoameriških ritmih ter združuje elemente funkcionalnega treninga, muzikalnosti in gibalnega izražanja. Izpostavili smo razlike v primerjavi z drugimi podobnimi programi, kot so neverbalno poučevanje in vodenje (»organsko poučevanje«), čustveno povezavo z glasbo ter prilagajanje koreografij glede na sposobnosti vadečih in vzdušje v skupini. Raziskali smo možnosti za vključitev Salsation® vadbe v šolski kurikulum, navedli razloge za vključitev in podali konkretne primere Salsation® vadbe v šoli. Za lažjo predstavo smo primere posneli in videoposnetke priključili magistrskemu delu kot pomemben del njegove predstavitve. Pregledali smo domačo in tujo literaturo ter opravili intervju z ustanoviteljem Alejandrom Angulo, ki je prinesel vpogled v začetke programa, njegovo vizijo in cilje za prihodnost. Z delom smo želeli prispevati k razvoju programa Salsation® v Sloveniji, pripraviti enega prvih podrobnejših zapisov o Salsation® vadbi v slovenskem jeziku, hkrati pa motivirati tudi športne pedagoge za vključitev Salsation® vadbe v ure športne vzgoje ter jim s posnetki zagotoviti pri tem še dodatno podporo. Iz virov in mnenj strokovnjakov je razvidno, da ima vadba Salsation® številne pozitivne učinke ter je primerna za vse starostne skupine in različne ravni telesne pripravljenosti. Vadba združuje plesno izkušnjo s funkcionalnim treningom, s čimer prispeva k boljšemu telesnemu zdravju in psihičnemu počutju. Prav tako vadba Salsation® spodbuja izražanje skozi gibanje in socialno interakcijo, kar je še posebej koristno v šolskem okolju. Verjamemo, da bi lahko Salsation® postal pomemben del šolskih športnih dejavnosti, kar bi povečalo motivacijo učencev za telesno dejavnost, izboljšalo njihovo zdravje in hkrati ublažilo posledice sedečega načina življenja.20252025-06-14 07:15:10Magistrsko delo/naloga169886sl