Načrtovanje in oblikovanje trajnostnih vsebin na Univerzi v LjubljaniKlenovšek, Urška (Avtor) Ahtik, Jure (Mentor) Trajnostdružbeno oblikovanjegrafično oblikovanjetrajnostna značkaskupnostV magistrskem delu smo raziskali trajnostne oblikovalske prakse, ki bi podpirale bolj družbeno usmerjeno oblikovanje, ne zgolj potrošništvo. Porodilo se nam je vprašanje, kako lahko svoje znanje grafičnega oblikovanja uporabimo za projekte, ki podpirajo skupnosti, ne škodujejo okolju, hkrati pa na koncu ne dobimo izdelka, ki ga je potrebno prodati. Namen dela je bil sodelovati v lokalni skupnosti in uporabiti znanje grafičnega oblikovanja za komuniciranje ter vzpostavitev bolj trajnostnih praks v študentskem okolju. V teoretičnem delu smo raziskali vloge grafičnih oblikovalcev skozi čas ter njihov vpliv v trenutni družbeno gospodarski ureditvi – kapitalizmu. Raziskali smo pojma, kot sta trajnost in zeleno zavajanje ter možne oblikovalske alternative, ki jih ponujajo oblikovalske skupnosti ali oblikovalski aktivizem. V eksperimentalnem delu smo izvedli polstrukturiran intervju s Centrom za obštudijsko dejavnost, raziskali celostno grafično podobo Univerze v Ljubljani ter naredili pregled komunikacije trajnostnih vsebin na primeru štirih različnih univerz. Za oblikovanje smo uporabili programsko opremo Affinity. Oblikovali smo podobo za Tek od faksa do faksa, ki je bil letos trajnostno obarvan, ter pripravili predlogo značke, ki bi jo Univerza v Ljubljani lahko uporabljala za celovito komuniciranje trajnostnih vsebin in dogodkov. Raziskava je pokazala, da je podpiranje lokalnih skupnosti in sodelovanje pri družbeno usmerjenih projektih najbolj trajnostna rešitev, ki jo kot oblikovalci lahko vnesemo v svoje delo. Pri tem je ključnega pomena zavedanje odgovornosti, ki jo imamo pri svojem delu, in hkrati razumevanje pojmov, kot je trajnost, ki je pogosto le pretveza za škodljive prakse. Na koncu se nam je odprlo vprašanje, do katere mere je smiselno trajnost vključevati na vsa področja našega življenja, da pri tem ne izgubi svojega prvotnega pomena.20252025-06-13 09:00:06Magistrsko delo/naloga169875sl