<?xml version="1.0"?>
<rdf:RDF xmlns:rdf="http://www.w3.org/1999/02/22-rdf-syntax-ns#" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"><rdf:Description rdf:about="https://repozitorij.uni-lj.si/IzpisGradiva.php?id=169546"><dc:title>Izpostavljenost hrupu na osnovni šoli</dc:title><dc:creator>Gomboc,	Matic	(Avtor)
	</dc:creator><dc:creator>Holeček,	Nikola	(Mentor)
	</dc:creator><dc:subject>hrup</dc:subject><dc:subject>akustika</dc:subject><dc:subject>protihrupni ukrepi</dc:subject><dc:subject>posledice hrupa</dc:subject><dc:description>V diplomskem delu sem izvedel meritve izpostavljenosti hrupu na eni izmed ljubljanskih 
osnovnih šol. Cilj raziskave je bil s pomočjo meritev določiti ravni hrupa, ki se pojavljajo
v skupnih šolskih prostorih, kot so avle, telovadnici in jedilnica, ter oceniti, ali so te ravni 
potencialno škodljive za zdravje in dobro počutje otrok ter zaposlenih.
Pri analizi sem se osredotočil na možne dolgoročne vplive hrupa na živčni sistem
učencev, njihovo sposobnost koncentracije  ter  na  psihološke in fiziološke posledice
dolgotrajne izpostavljenosti povišanim ravnem hrupa. Na podlagi izmerjenih vrednosti
sem opravil primerjavo z zakonsko določenimi mejami, kot  jih opredeljuje zakonodaja o 
varovanju  delavcev  pred  tveganji  zaradi  izpostavljenosti  hrupu  pri  delu.  Namen  te 
primerjave je bil ugotoviti, ali hrup v šolskih prostorih presega priporočene vrednosti in
ali lahko predstavlja tveganje za učence ter zaposlene.
Poleg analize izmerjenih podatkov sem se v diplomskem delu posvetil tudi negativnim 
učinkom hrupa, kot so stres, zmanjšana učna učinkovitost, razdražljivost in težave s
sluhom. Predstavil sem tudi možne ukrepe za zmanjšanje hrupa, vključno z arhitekturnimi
rešitvami, tehničnimi izboljšavami,  prilagoditvami  delovnega  okolja  ter  naravnimi 
ukrepi, ki lahko prispevajo k boljši akustični ureditvi šolskega okolja.
Vsebina diplomskega dela lahko prispeva k uvajanju preventivnih ukrepov za zmanjšanje
izpostavljenosti hrupu v osnovni šoli ter izboljša učno in delovno okolje za vse udeležence
izobraževalnega procesa.</dc:description><dc:date>2025</dc:date><dc:date>2025-06-03 11:00:03</dc:date><dc:type>Diplomsko delo/naloga</dc:type><dc:identifier>169546</dc:identifier><dc:language>sl</dc:language></rdf:Description></rdf:RDF>
