<?xml version="1.0"?>
<rdf:RDF xmlns:rdf="http://www.w3.org/1999/02/22-rdf-syntax-ns#" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"><rdf:Description rdf:about="https://repozitorij.uni-lj.si/IzpisGradiva.php?id=167283"><dc:title>Poljudnoznanstvena slikanica o netopirjih</dc:title><dc:creator>Jager,	Klara	(Avtor)
	</dc:creator><dc:creator>Bricelj,	Suzana	(Mentor)
	</dc:creator><dc:creator>Nabernik,	Marija	(Mentor)
	</dc:creator><dc:subject>Vizualne komunikacije</dc:subject><dc:subject>ilustracija</dc:subject><dc:subject>stvarna ilustracija</dc:subject><dc:subject>knjižna ilustracija</dc:subject><dc:subject>pripovedništvo</dc:subject><dc:subject>slikanica brez besedila</dc:subject><dc:subject>magistrska naloga.</dc:subject><dc:description>V magistrskem delu opišem postopek raziskave in izdelave poučne slikanice brez besedila. S pomočjo estetske poučne pripovedi predstavim glavne značilnosti netopirja in njegovega načina življenja. Namen slikanice je ustvariti nasprotje zmotnim negativnim mitom o netopirjih in ponuditi znanstveno točno in razvedrilno vsebino za otroke od petega do devetega leta starosti. Serija 13 celostranskih ilustracij nosi istočasno dve vlogi – informativnost in razvedrilo – ter ima namen podučitve splošne javnosti, predvsem otrok, o netopirjih. Vključitev pripovedi in domišljijskih elementov z namenom doseganja razvedrilne note slikanice argumentiram na podlagi strokovnih analiz sodobne poučne literature za otroke. Pri tem si pomagam s strokovno literaturo, ki se ukvarja s sodobnim trendom podiranja mej med stvarno in domišljijsko književnostjo za otroke v namene poučevanja.
Pripoved svoje slikanice oblikujem na osnovi besedila Clare D. Pierson z naslovom Mali netopir, ki ni želel zaspati (The Little Bat Who Whouldn’t Go to Bed). Med načrtovanjem vizualne pripovedi zgodbo skrajšam in preoblikujem ter določim drugačen naslov: Noč ima ušesa, dan ima oči. Slikanica je oblikovana brez besed in sloni na cilju krepitve otroške vizualne pismenosti. Za dodatno pedagoško delo ob branju slikanice oblikujem tudi enostranski priročnik za odrasle, ki lahko z otrokom po prvem samostojnem branju slikanice nadaljujejo pogovor in učenje.</dc:description><dc:date>2025</dc:date><dc:date>2025-02-13 09:00:06</dc:date><dc:type>Magistrsko delo/naloga</dc:type><dc:identifier>167283</dc:identifier><dc:language>sl</dc:language></rdf:Description></rdf:RDF>
