Organizacijska klima in zadovoljstvo zaposlenih na osnovni šoliZbičajnik, Nina (Avtor) Sande, Matej (Mentor) Osnovna šolaorganizacijska klimazadovoljstvo zaposlenihdeficitarnost poklica.Magistrska naloga raziskuje organizacijsko klimo in zadovoljstvo zaposlenih na osnovni šoli ter povezuje ugotovitve s problemom deficitarnosti učiteljskega kadra in potrebami po spremembah v šolskem sistemu. V teoretičnem delu so obravnavani pojmi organizacijske klime in kulture, zadovoljstva zaposlenih ter pomen teh dejavnikov v kontekstu osnovne šole. Naloga izpostavlja, da je v sodobnem času zadovoljstvo na delovnem mestu vse pomembnejše, saj zaposleni ne cenijo več zgolj ekonomske stabilnosti, temveč tudi počutje na delovnem mestu. Namen naloge je raziskati stanje organizacijske klime ter zadovoljstva zaposlenih na osnovni šoli, preučiti, kako se pojma v praksi povezujeta ter kako obstoječe stanje vpliva na mnenja zaposlenih o trenutni problematiki deficitarnosti. Empirični del naloge tako vključuje raziskavo na izbrani osnovni šoli, podatki so zbrani s pomočjo anketnega vprašalnika. Ugotovitve kažejo, da sta organizacijska klima in zadovoljstvo zaposlenih na izbrani osnovni šoli na visoki ravni. Kljub temu večina učiteljev razmišlja o menjavi poklica, kar je povezano z dolžino delovne dobe: učitelji s krajšo delovno dobo pogosteje razmišljajo o menjavi delovnega mesta. Rezultati raziskave kažejo, da je zadovoljstvo zaposlenih ključno za zadržanje kakovostnega kadra, pri čemer učitelji kot najpomembnejši faktor ocenjujejo medsebojno povezanost in zaupanje na delovnem mestu. Kot najpomembnejši dejavnik za povečanje privlačnosti poklica pa učitelji navajajo višje vrednotenje njihovega dela v smislu prihodkov. V primerjavi z izsledki drugih raziskav sem ugotovila, da so pomembni dejavniki za zadovoljstvo tudi možnosti za stalno učenje, profesionalni razvoj in uravnoteženost med delom in zasebnim življenjem. Na podlagi rezultatov je v zaključnem delu naloge narejen predlog o morebitnih spremembah v šolskem sistemu, ki bi izboljšale delovno okolje in posledično vplivale na privlačnost pedagoškega poklica.N. Zbičajnik20242024-10-23 08:30:23Magistrsko delo/naloga164353sl