Razumevanje pojma čas pri predšolskih otrocihGeorgieva, Radica (Avtor) Hodnik, Tatjana (Mentor) častermini in besede v povezavi s časomkognitivni razvojpredšolski otrokObstajajo različne teorije o času, ki se razlikujejo glede na opredelitev pojma čas, čas v odnosu s prostorom in posameznikovo dojemanje časa. V diplomskem delu smo se osredotočili na razumevanje pojma čas v povezavi z matematičnim mišljenjem v predšolskem obdobju. Otrok postopoma razvije pomen pojma čas. Še preden otrok zna pogledati na uro in jo zanesljivo določiti, mora usvojiti določene značilnosti časa. Ena izmed bistvenih značilnosti je potek časa. Otrok čas dojema kot zaporedje dogodkov, ki so povezani s trenutkom, v katerem so. Ko otrok govori o času, izhaja iz dogodkov v svojem življenju (Na vprašanje, kdaj, npr. odgovori: »Po kosilu.«). Pomembno je, da otroku omogočimo številne izkušnje v predšolskem obdobju, da usvoji pojem čas. V teoretičnem delu smo na podlagi literature s področja razumevanja časa opredelili pojem čas in povzeli ugotovitve raziskav v povezavi z razumevanjem časa pri otrocih v predšolskem obdobju. Pregledali smo zastopanost ciljev v povezavi s časom na različnih področjih Kurikuluma za vrtce. V empiričnem delu smo raziskovali, kako otroci uredijo dogodke iz slikanice in realnega življenja v časovno zaporedje; katere termine in besede uporabljajo, ko pripovedujejo o slikanici in o svojem življenju; katere so pogoste napake, ki se pojavljajo pri usvajanju terminov, ki jih uporabljamo v diskurzu o času, in kakšne so razlike med različno starimi otroki. V diplomskem delu smo govorili o terminih in besedah, ki jih otroci uporabljajo za opredeljevanje časa. Termini so besede, ki imajo enoznačen specifičen pomen in označujejo določene časovne točke ali obdobja (npr.: danes, ponedeljek, popoldne, ob desetih). Besede (in besedne zveze) za opredeljevanje časa so bolj splošne in nimajo natančne opredelitve, kdaj se točno zgodijo (npr.: naprej, kmalu, kasneje, vedno), a pomagajo določiti vrstni red dogodkov.R. Georgieva20242024-10-02 08:31:35Diplomsko delo/naloga163116sl