Zagotavljanje zdravja otrok v vrtcuOkorn, Daša (Avtor) Torkar, Gregor (Mentor) predšolski otrociskrb za zdravjenalezljive bolezniumivanje rokZ diplomskim delom smo želeli ugotoviti, kakšen je pravilen postopek higienskega umivanja rok, kako ga izvajajo otroci in če lahko z izvedenimi dejavnostmi izboljšamo otrokovo zavedanje o skrbi za higieno. Ugotoviti smo želeli tudi, kakšne so izkušnje vzgojiteljic z odzivi in ukrepi ob pojavu indikatorjev nalezljivih bolezni. V raziskavo je bilo vključenih 24 otrok, starih od pet do šest let, in štirje vzgojitelji predšolskih otrok iz vrtca na Gorenjskem. Pred začetkom prve dejavnosti in po koncu zadnje smo z otroki opravili individualne intervjuje na temo znanja o higieni in zdravju. V vmesnih treh tednih smo s pomočjo digitalne kamere spremljali pravilni postopek higienskega umivanja rok v umivalnici in vedenje otrok v času dnevne rutine, namenjene skrbi za osebno higieno ter zagotavljanje splošne higiene v igralnici. Z vzgojitelji predšolskih otrok smo izvedli intervju na temo izvajanja higienskih ukrepov, ki služijo preprečevanju širjenja nalezljivih bolezni. Z dobljenimi odgovori otrok po izvedbi dejavnosti smo ugotovili, da je večina usvojila potrebno znanje o skrbi za zdravje. S pomočjo dobljenih in analiziranih podatkov s posnetkov snemanj smo prišli do ugotovitve, da se velik del otrok zaveda pomena in pozna postopek pravilnega umivanja rok ter s tem vzdrževanja higiene, ki je pomembna za njegovo zdravje. Prišli smo do ugotovitev, da vzgojitelji predšolskih otrok poznajo in izvajajo higienske ukrepe za preprečevanje širjenja nalezljivih bolezni v vrtcu. Pri poznavanju zdravstvenih omejitev, ki preprečujejo vstop otrok v oddelek po preboleli bolezni, smo ugotovili, da ne poznajo vseh, vedo pa, na koga se lahko obrnejo po pomoč in s tem zagotovijo varno okolje za vsakodnevno bivanje otrok in zaposlenih v vrtcu.D. Okorn20242024-09-15 08:30:02Diplomsko delo/naloga161888sl