<?xml version="1.0"?>
<rdf:RDF xmlns:rdf="http://www.w3.org/1999/02/22-rdf-syntax-ns#" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"><rdf:Description rdf:about="https://repozitorij.uni-lj.si/IzpisGradiva.php?id=161565"><dc:title>Razvoj in primerjava dveh pristopov k izdelavi spletne aplikacije za izobraževanje lovcev o prvi pomoči: Običajen pristop in pristop z uporabo umetne inteligence</dc:title><dc:creator>Drašček,	Manca	(Avtor)
	</dc:creator><dc:creator>Rupnik,	Rok	(Mentor)
	</dc:creator><dc:creator>Karnjuš,	Igor	(Komentor)
	</dc:creator><dc:subject>spletna aplikacija</dc:subject><dc:subject>umetna inteligenca</dc:subject><dc:subject>primerjava razvoja</dc:subject><dc:subject>generativna orodja umetne inteligence</dc:subject><dc:description>V zadnjih letih se je popularnost in zmogljivost orodij umetne inteligence (UI)
hitro povečala. UI orodja ponujajo nove možnosti za optimizacijo in pospešitev
razvoja različnih vrst aplikacij, vključno z izobraževalnimi. Kljub temu pa še ni
jasno, kako učinkovita je uporaba UI v primerjavi s tradicionalnimi pristopi pri
razvoju spletnih aplikacij.
Skozi diplomsko nalogo smo izdelali dve različici iste aplikacije, in sicer eno
s tradicionalnim pristopom, brez uporabe orodij UI, in z uporabo različnih generativnih
orodij UI, vse od programiranja spletne aplikacije, priprave besedil,
slik in video gradiv. Najprej smo raziskali različna orodja, nato pa nadaljevali z
izdelavo prve različice in nato še druge. Na koncu smo aplikaciji primerjali po
izgledu, dosegu želenih funkcionalnosti, poteku izdelave in časovni zahtevnosti.</dc:description><dc:date>2024</dc:date><dc:date>2024-09-12 11:30:01</dc:date><dc:type>Diplomsko delo/naloga</dc:type><dc:identifier>161565</dc:identifier><dc:language>sl</dc:language></rdf:Description></rdf:RDF>