<?xml version="1.0"?>
<rdf:RDF xmlns:rdf="http://www.w3.org/1999/02/22-rdf-syntax-ns#" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"><rdf:Description rdf:about="https://repozitorij.uni-lj.si/IzpisGradiva.php?id=161442"><dc:title>Individualna projektna skupina v rejništvu z vidika vseh udeleženih</dc:title><dc:creator>Erjavec,	Ana	(Avtor)
	</dc:creator><dc:creator>Kodele,	Tadeja	(Mentor)
	</dc:creator><dc:subject>individualna projektna skupina</dc:subject><dc:subject>rejništvo</dc:subject><dc:subject>otrok v rejništvu</dc:subject><dc:subject>matična družina</dc:subject><dc:subject>rejniška družina</dc:subject><dc:subject>socialno delo</dc:subject><dc:description>V magistrskem delu raziskujem kako izvajanje in delo individualne skupine, v sklopu rejništva, doživljajo vsi sodelujoči v njej. Individualna projektna skupina je namenjena sodelovalnemu srečanju otroka v rejništvu, njegove matične družine, rejniške družine v kateri biva in socialne delavke, zaposlene na področju rejništva. Po potrebi se lahko skupina razširi še na ostale pomembne akterje v življenju otroka in ostalih udeleženih. Na dano temo sem izvedla kvalitativno raziskavo, podatke za katero sem zbrala s pomočjo delno standardiziranega odprtega intervjuja. Intervjuje sem opravila s štirimi otroki z izkušnjo rejništva, štirimi rejnicami, tremi predstavniki matične družine in štirimi socialnimi delavkami, ki so zaposlene na področju rejništva. V raziskavi me je zanimalo, kako vsak izmed udeleženih v IPS doživlja proces sodelovanja v njej, s kakšnimi izzivi se pri tem sodelovanju sooča in kako jih rešuje, kakšne spremembe prinašajo dogovori, sklenjeni znotraj IPS za življenje in delo vseh udeleženih, s katerimi znanji si socialne delavke pomagajo pri vodenju skupine in kako spremljajo napredek, ter kako bi lahko delovanje skupine še izboljšali. Raziskava je pokazala, da so pogosta in strokovno vodena srečanja individualne projektne skupine dobro sprejeta s strani vseh udeleženih in pomembna za spremljanje otrokove rasti in razvoja v rejništvu. Izzive, ki se pojavljajo, člani razrešujejo z odprto komunikacijo in iskanjem skupnih rešitev. Pri nadaljnjem sodelovanju pa si želijo sistemskih sprememb, ki bi omogočale dodatno podporo vsem udeleženim v procesu rejništva.</dc:description><dc:publisher>[A. Erjavec]</dc:publisher><dc:date>2024</dc:date><dc:date>2024-09-11 09:00:26</dc:date><dc:type>Magistrsko delo/naloga</dc:type><dc:identifier>161442</dc:identifier><dc:language>sl</dc:language></rdf:Description></rdf:RDF>
