Gozdne učne poti v Predalpskih pokrajinahUle, Lara (Avtor) Ilc Klun, Mojca (Mentor) gozdne učne potiPredalpske pokrajineučenciosnovna šolapouk na prostemV diplomskem delu smo naredili pregled in analizo gozdnih učnih poti v Predalpskih pokrajinah. Za izbrane gozdne učne poti smo na podlagi izbranih kriterijev ocenili njihovo stanje z vidika posodobitev, za gozdno učno pot po šmarnogorski Grmadi smo ugotavljali še njeno uporabnost v sklopu terenskega dela v 9. razredu osnovne šole. Potrdili smo predpostavko, da je večina informacij in vsebin gozdnih učnih poti v Predalpskih pokrajinah zbrana v vodnikih, brošurah ter na informacijskih tablah, ki zahtevajo vzdrževanje, za kar so potrebna finančna sredstva in vlaganje. Te vsebine so v digitalni obliki dostopne v aplikaciji maPZS, ki smo jo ocenili kot dobro izhodišče za lažjo organizacijo (terenskega) dela ter za dodajanje dodatnih digitalnih oz. interaktivnih vsebin. Pri slednjem vidimo priložnost sodelovanja ZGS-ja, ki je skrbnik velike večine gozdnih učnih poti, in osnovnih šol. Predstavili smo primere dobrih praks uporabe mobilnih telefonov oz. tabličnih računalnikov in QR kod pri pouku na prostem ter uporabe aplikacije CŠOD misija, ki predstavljajo priporočilo za premišljeno vključitev k terenskemu delu.[L. Ule]20242024-09-08 07:45:13Diplomsko delo/naloga161220sl