Produkcija predstavitvenih videov študijskih programov Naravoslovnotehniške fakulteteKaferle, Natalija (Avtor) Hladnik, Aleš (Mentor) Gabrijelčič Tomc, Helena (Komentor) video produkcijapredstavitveni videosnemanjenaracijamontažaDiplomsko delo opisuje proces produkcije predstavitvenih videov za vse študijske smeri Naravoslovnotehniške fakultete. Namen produkcije in diplomskega dela je izviral iz potrebe novih video vsebin, s katerimi bi se lahko fakulteta predstavljala predvsem dijakom, študentom, pa tudi v mednarodnih okoljih, podjetjem ipd. Cilj pa je bil na koncu izdelati predstavitvene vsebine, ki na pristen način prikazujejo dogajanje in vzdušje na fakulteti ter obenem vsebujejo vse potrebne informacije, ki bi bodočega študenta zanimale pri odločanju za študijski program. V teoretičnem delu so predstavljene glavne faze klasične video produkcije: predprodukcija, produkcija in postprodukcija. V predprodukciji se oblikuje ideja, načrt, zbere se vso potrebno opremo in osebje ter se pripravi vsa dokumentacija (sinopsis, zgodboris, scenarij) za lažji in bolj optimiziran potek produkcije. V produkciji se izvede vse snemanje (posnetki, avdio itd.) in nabor ostalega potrebnega materiala (grafika, fotografije itd.). Zadnja faza pa je postprodukcija, kjer se ves posnet in zbran material združi v en ali več izdelkov. Tu se izvedejo porezava posnetkov, barvni popravki, učinki, montaža zvoka, vpeljava grafike ipd. Po teh korakih smo tudi mi izvedli produkcijo predstavitvenih videov, vendar so se v našem primeru posamezne faze produkcije veliko bolj prekrivale – besedilo za naracijo je bilo ustvarjeno šele tekom produkcije, osnovno porezavo posnetkov smo izvajali med produkcijo, ponovno snemanje naracije je potekalo tudi med postprodukcijo ipd. Tekom projekta smo naleteli tudi na mnogo drugih izzivov, katerih smo bili ob zaključku veseli, saj smo s tem nabrali veliko izkušenj in novih znanj. Rezultate diplomskega dela predstavlja šest predstavitvenih videov za posamezne študijske smeri v slovenskem jeziku, šest videov z angleškimi podnapisi in dva skupna videa za posebne namene. S pomočjo dodatne ali boljše opreme, predvsem pa boljših izvajalnih pogojev bi lahko nastali še boljši videi, vendar menimo, da so kljub mnogoterim izzivom in napakam nastali dobri predstavitveni videi.20242024-09-07 09:00:04Diplomsko delo/naloga161157sl