Otroci s posebnimi potrebami na Osnovni šoli DobrovaBajc, Marjana (Avtor) Rihter, Liljana (Mentor) posebne potrebepostopek prepoznavanja in usmerjanja otrok s posebnimi potrebamidodatna strokovna pomoč in prilagoditveinkluzija otrok s posebnimi potrebamiOtroci s posebnimi potrebami so otroci, ki so nekoliko drugačni od večinskih skupin otrok po socialno-kulturnih, telesnih in osebnostnih značilnostih. Otroci se lahko šolajo v različnih programih, med drugim tudi v redni osnovni šoli, kjer imajo možnost programa s prilagojenim izvajanjem in dodatno strokovno pomočjo ter številne druge prilagoditve za lajšanje učnega procesa. V magistrskem delu podrobneje obravnavam temo otrok s posebnimi potrebami na Osnovni šoli Dobrova. V povezavi z raziskovano tematiko me zanima število otrok s posebnimi potrebami na Osnovni šoli Dobrova ter njihove posebne potrebe, podrobnosti dodatne strokovne pomoči in prilagoditve. Poleg tega me zanima, kako starši otrok s posebnimi potrebami doživljajo postopek prepoznavanja posebnih potreb in postopek usmerjanja otrok s posebnimi potrebami, kako učenci s posebnimi potrebami ter njihovi starši doživljajo načrtovanje in izvedbo dodatne strokovne pomoči ter kako je poskrbljeno za inkluzijo oz. vključenost otrok s posebnimi potrebami v r[M. Bajc]20242024-08-29 09:00:40Magistrsko delo/naloga160494sl