Vloga predmeta gospodinjstva pri okoljskem osveščanju - znanje in mnenje učencevKlemen, Tjaša (Avtor) Lovšin Kozina, Francka (Mentor) Zaman, Barbara (Komentor) Osnovnošolsko učenje in poučevanjeGospodinjstvoPreprečevanje onesnaževanjaonesnaževanje okoljaodpadkiučencipredmet gospodinjstvoizobraževanje okoljskih vsebinOkoljsko osveščanje je v današnjem svetu zelo pomemben dejavnik, s pomočjo katerega posameznik spoznava, kako pomembna je skrb za okolje. Da bi v prihodnje omejili in na ta način zmanjšali onesnaženost okolja, je bistvenega pomena izobraževanje potrošnikov. V okviru slovenskega osnovnošolskega izobraževanja se učenci v šestem razredu pri predmetu gospodinjstvo srečajo s tovrstnimi vsebinami, v sklopu katerih pridobijo znanje o ravnanju z odpadki, varovanju okolja in vplivu le-tega na zdravje ljudi. Ker se omenjene vsebine v okviru gospodinjskega izobraževanja obravnavajo v manjšem obsegu in bolj v splošni obliki, smo z raziskavo želeli ugotoviti, kakšno vlogo ima po mnenju učencev predmet gospodinjstvo na njihovo okoljsko osveščenost. Zanimalo nas je, ali se med učenci šestega in osmega razreda pojavljajo razlike v znanju o onesnaževanju okolja in katere okoljske vsebine učenci najpogosteje povezujejo z onesnaževanjem okolja. Rezultati raziskave, v kateri je sodelovalo 90 učencev, so pokazali, da učenci ocenjujejo predmet gospodinjstvo kot pomemben predmet z vidika ozaveščanja o pomembnosti zmanjševanja onesnaženosti okolja in da vsebine o onesnaževanju zraka, voda in tal, ki jih spoznajo v času gospodinjskega izobraževanja, dobro poznajo. Učenci imajo pomanjkljivo zanje o drugih vrstah onesnaževanja okolja, kot so npr. svetlobno, radioaktivno, zvočno, toplotno onesnaževanje, onesnaževanje z elektromagnetnim sevanjem, ki bi jim bilo smiselno tudi nameniti pozornost, čeprav v učnem načrtu za gospodinjstvo niso jasno izpisani. Rezultati raziskave tako jasno osvetlijo vsebinsko šibka področja, za katera bi bilo smiselno za učitelje gospodinjstva organizirati tudi ustrezna izobraževanja.T. Klemen20242024-04-23 21:30:41Magistrsko delo/naloga155891sl