Razumevanje pomena gozda za trajnostni razvoj podeželja v študijskih krožkihBogataj, Nevenka (Avtor) Anko, Boštjan (Mentor) Adam, Frane (Komentor) gozdovipodeželjesocialni kapitalneformalno učenjeodraslištudijski krožkiSlovenijaintermediarne institucijeV raziskavi smo preucevali odnos udeležencev študijskih krožkov do podeželja, do gozda in do trajnostnega razvoja z razlicnimi metodami - s kvantitativno analizo letnih porocil o delovanju študijskega krožka, z anketiranjem, opravljenim junija 2003, z analizo literature in z osebnim neposrednim opazovanjem v obdobju 2001-2005. Ugotovili smo, da so krožkarji - zlasti na podeželju - med seboj povezani s horizontalnim socialnim kapitalom, da imajo do svojega kraja in do gozda posebno skrben in naklonjen odnos, ki za razvoj doslej ni bil aktiviran zaradi pomanjkljivega vertikalnega socialnega kapitala. Te znacilnosti so kljucne za trajnostni razvoj podeželja. Identificirali smo kljucna vprašanja ankete kot kazalce trajnostnega vedenjaposameznika (pojasnijo 60 % njegove variabilnosti) ter potrdili možnostin uporabnost stratifikacije anketiranih. Z njo smo utemeljili razlike v življenjskem stilu krožkarjev na podeželju in v mestu ter omogocili oblikovanje ciljnih skupin za izobraževanje, za stike z javnostmi in nadaljnjeraziskave. Z uporabo interdisciplinarne obravnave raziskovalnih vprašanj smo se izognili omejevanju na merljive entitete in na modelne rešitve. Odgovore na kompleksna vprašanja smo našli s triangulacijo virov in metod, upoštevanjem domace dedišcine in vsakdanje realnosti. Posledicno so zakljucki takoj in neposredno uporabni.[N. Bogataj]20072014-07-11 13:40:15Doktorska disertacija15374sl