<?xml version="1.0"?>
<rdf:RDF xmlns:rdf="http://www.w3.org/1999/02/22-rdf-syntax-ns#" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"><rdf:Description rdf:about="https://repozitorij.uni-lj.si/IzpisGradiva.php?id=150216"><dc:title>Družinski odnosi v treh dramah Iva Svetine</dc:title><dc:creator>Ferizović,	Hana	(Avtor)
	</dc:creator><dc:creator>Pezdirc Bartol,	Mateja	(Mentor)
	</dc:creator><dc:creator>Žunkovič,	Igor	(Mentor)
	</dc:creator><dc:subject>slovenska dramatika</dc:subject><dc:subject>Ivo Svetina</dc:subject><dc:subject>družinski odnosi</dc:subject><dc:subject>psihoanaliza</dc:subject><dc:description>Diplomsko delo obravnava tri drame slovenskega avtorja Iva Svetine: Lepotica in zver ali kaj se je zgodilo z Danico D.?, Ojdip v Korintu in Vrtovi in golobica. V teoretičnem delu najprej predstavim avtorja in njegov dramski opus, ki z izvirno poetiko vsekakor zaseda posebno mesto v sodobni slovenski dramatiki. Predstavim osnovna psihoanalitična izhodišča, s pomočjo katerih v nadaljevanju analiziram odnose med dramskimi osebami. Osrednji del namenim analizi dram, pri čemer vsako izmed dram na kratko obnovim ter jo primerjam z literarno predlogo oziroma motivnim izhodiščem, tako da izpostavim glavne razlike in informacije, ki jih potrebujemo za interpretacijo. V nadaljevanju se osredotočim na karakterizacijo oseb in analizo odnosov ter na koncu poskušam vzroke specifičnih odnosov analizirati s pomočjo psihoanalize. Osredotočim se predvsem na odnos starš – otrok. V vseh treh dramah zasledimo disfunkcionalne odnose med družinskimi člani, ki so posledica prekomerne navezanosti, prikrivanja resnice ali pa celo izprijene ljubezni. Dramske osebe se soočajo z notranjimi konflikti, ki jih rešujejo na različne načine, pri svojem početju pa so tako uspešne kot tudi neuspešne.</dc:description><dc:publisher>[H. Ferizović]</dc:publisher><dc:date>2023</dc:date><dc:date>2023-09-15 07:46:40</dc:date><dc:type>Diplomsko delo/naloga</dc:type><dc:identifier>150216</dc:identifier><dc:language>sl</dc:language></rdf:Description></rdf:RDF>
