<?xml version="1.0"?>
<rdf:RDF xmlns:rdf="http://www.w3.org/1999/02/22-rdf-syntax-ns#" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"><rdf:Description rdf:about="https://repozitorij.uni-lj.si/IzpisGradiva.php?id=149306"><dc:title>Rejništvo na območju Centra za socialno delo Južna Primorska</dc:title><dc:creator>Slavec,	Anja	(Avtor)
	</dc:creator><dc:creator>Mešl,	Nina	(Mentor)
	</dc:creator><dc:subject>rejništvo</dc:subject><dc:subject>rejniška družina</dc:subject><dc:subject>matična družina</dc:subject><dc:subject>socialno delo</dc:subject><dc:subject>socialno delo z družino</dc:subject><dc:subject>rejniki</dc:subject><dc:subject>individualna projektna skupina</dc:subject><dc:description>V diplomskem delu sem raziskovala rejništvo na območju CSD Južna Primorska. Ta CSD ima pod okriljem štiri enote; enota Sežana, enota Izola, enota Piran ter Koper. V raziskavi me je zanimalo predvsem, kako strokovne delavke na področju rejništva doživljajo svoje delo, svojo vlogo v procesu rejništva, ter kakšna je v tem procesu vloga drugih udeleženih. Zanimalo me je tudi, kako poteka komunikacija in sodelovanje med strokovnimi delavkami, otrokom, rejniško ter matično družino. Vse te podatke sem pridobila z intervjuji in jih kasneje kvalitativno analizirala. Pridobila pa sem tudi statistične in demografke podatke o številu, spolu, starosti, otrok v rejniških družinah, rejnikih ter matičnih starših v Južnoprimorski regiji. V teoretičnem delu pa sem ob prebiranju literature spoznavala temo rejništva, ter jo v nalogi predstavila delno skozi zakonodajni okvir v drugem delu pa se osredotočam na vloge v procesu rejništva. V raziskavi sem ugotovila, da se strokovne delavke na področju rejništva na enotah CSD Južna Primorska srečujejo s številnimi izzivi. Predvsem s tem, kako poiskati otroku primerno rejniško družino, ker le-teh zelo primanjkuje, kako matične starše vključiti v sodelovanje in jih motivirati za spremembe. Intervjuvane strokovne delavke vidijo področje rejništva kot zelo zahtevno, odgovorno, kompleksno, predvsem zaradi stalnih interakcij med vsemi udeleženimi. Trudijo se, da je skozi celoten proces obvarovana korist otroka in da je slišan otrokov glas.</dc:description><dc:publisher>[A. Slavec]</dc:publisher><dc:date>2023</dc:date><dc:date>2023-09-06 09:00:50</dc:date><dc:type>Diplomsko delo/naloga</dc:type><dc:identifier>149306</dc:identifier><dc:language>sl</dc:language></rdf:Description></rdf:RDF>
