<?xml version="1.0"?>
<rdf:RDF xmlns:rdf="http://www.w3.org/1999/02/22-rdf-syntax-ns#" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"><rdf:Description rdf:about="https://repozitorij.uni-lj.si/IzpisGradiva.php?id=146858"><dc:title>Digitalne ilustracije črk za pomoč pri zgodnjem opismenjevanju</dc:title><dc:creator>Primec,	Eva	(Avtor)
	</dc:creator><dc:creator>Kočevar,	Tanja Nuša	(Mentor)
	</dc:creator><dc:creator>Godler,	Marjetka	(Komentor)
	</dc:creator><dc:subject>začetno opismenjevaje</dc:subject><dc:subject>obravnava črk</dc:subject><dc:subject>branje</dc:subject><dc:subject>3D modeliranje</dc:subject><dc:subject>ilustracija</dc:subject><dc:subject>Blender</dc:subject><dc:description>Znanje branja in pisanja sta osnova za delovanje v sodobni družbi. Obstaja ogromno metod in pripomočkov za učenje branja in prepoznavo črk, ti pa so lahko primerni že za otroke starosti nekaj let. 
V diplomski nalogi smo opredelili pojem opismenjevanja in raziskali proces začetnega opismenjevanja otrok pri pouku v devetletni osnovni šoli. Pregledali smo spontan razvoj pismenosti ter mejnike otrokovega zgodnjega približevanja pismenosti. Raziskali smo pomembnost motivacije pri otrocih in vpliv pozitivnega odnosa in samozavesti do branja. Pregledali smo vplive vizualnega učenja, ki pomaga pri boljšem pomnjenju snovi v šoli in pri razvoju vizualnega razmišljanja. Opredelili smo pomembnost ilustracij za otroke in raziskali njihov vpliv pri otroškem dojemanju vsebine. Podrobneje smo se osredotočili na abecedne slikanice za otroke in po kratkem pregledu zgodovine naredili še pregled slovenskih ter angleških abecednih knjig. Predstavili smo različne oblike knjig in jih analizirali. Dotaknili smo se tudi vpliva animacije in animiranih vsebin na otroke, ki so v sodobnih časih postali pomemben vir sprejemanja informacij in vir učenja.
V eksperimentalnem delu diplomske naloge smo to znanje aplicirali na izdelavo svojega eksperimenta, ki lahko služi kot pripomoček za učenje črk in pomaga pri procesu zgodnjega opismenjevanja otrok. S pomočjo programa za 3D oblikovanje smo izdelali ilustracije črk. Proces izdelave smo prikazali s slikovnim gradivom in opisi postopkov. Ilustracijam smo določili barvne sheme, umetniški stil in jih izdelali s pomočjo različnih orodij za oblikovanje v tridimenzionalnem prostoru. Ker smo raziskovali pozitivne učinke animacije, smo črke tudi animirali in jim s tem dodali dodaten vizualni element in dinamičnost. Na koncu smo predstavili tudi proces postprodukcije in vizualizacijo za mobilne zaslone ter v obliki fizičnih kartic za otroke. Delo smo zaključili s predstavitvijo rezultatov z načrti za nadaljnjo nadgradnjo ilustracij.</dc:description><dc:date>2023</dc:date><dc:date>2023-06-15 09:00:23</dc:date><dc:type>Diplomsko delo/naloga</dc:type><dc:identifier>146858</dc:identifier><dc:language>sl</dc:language></rdf:Description></rdf:RDF>