Uporaba poligona pri različnih razvojnih stopnjah otrokaPetek, Edi (Avtor) Videmšek, Mateja (Mentor) Šuštaršič, Ana (Komentor) gibalna dejavnostpredšolski otrokpoligonGibalna dejavnost v predšolskem obdobju pozitivno vpliva na rast in razvoj otrok, spodbuja normalno delovanje organov in krepi zdravje. Omenjeno obdobje velja dobro izkoristiti za usvajanje novih gibalnih spretnosti in znanj, ki pa ne bodo prispevala samo k celostnemu razvoju v zgodnjem otroštvu, ampak tudi olajšala vključevanje v različne športne dejavnosti v kasnejših življenjskih obdobjih. V uvodnem delu naloge smo predstavili telesni in gibalni razvoj otroka, pomen gibalne dejavnosti v predšolskem obdobju, gibanje v slovenskih vrtcih, pomen individualizacije vadbe in oblike dela s predšolskimi otroki. Namen magistrskega dela je bil preučiti možnost oblikovanja poligona, ki ga lahko z majhnimi posegi v njegovo zgradbo hitro prilagodimo različnim starostnim skupinam otrok. Cilj magistrskega dela je bil sestaviti in slikovno prikazati 10 primerov poligonov, kjer lahko prilagodimo težavnost vsebine določeni starostni skupini otrok ali posameznikom znotraj nje zgolj s spreminjanjem posameznih delov, popestritvijo z dodatnimi športnimi pripomočki ali spremembo načina gibanja. Delo je tako lahko v pomoč vsem vzgojiteljem pri izvedbi gibalnih dejavnosti v vrtcih, športnim pedagogom pri delu z učenci 1. triade in navsezadnje tudi vsem vaditeljem v športnih društvih, ki se ukvarjajo z vadbo mlajših otrok.20232023-05-21 07:15:04Magistrsko delo/naloga146139sl