<?xml version="1.0"?>
<rdf:RDF xmlns:rdf="http://www.w3.org/1999/02/22-rdf-syntax-ns#" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"><rdf:Description rdf:about="https://repozitorij.uni-lj.si/IzpisGradiva.php?id=144355"><dc:title>Terapija s pomočjo konja v delovnoterapevtski obravnavi otrok s cerebralno paralizo</dc:title><dc:creator>Esih,	Klara	(Avtor)
	</dc:creator><dc:creator>Plemelj Mohorič,	Alenka	(Mentor)
	</dc:creator><dc:creator>Gričar,	Nevenka	(Recenzent)
	</dc:creator><dc:subject>diplomska dela</dc:subject><dc:subject>delovna terapija</dc:subject><dc:subject>hipoterapija</dc:subject><dc:subject>aktivnosti s pomočjo konja</dc:subject><dc:subject>otroci s posebnimi potrebami</dc:subject><dc:description>Uvod: Terapije s pomočjo konja so vse terapije, kjer v obravnavi uporabljamo konja in njegovo okolje kot terapevtski medij za doseganje ciljev obravnave. Delovna terapija s pomočjo konja ponuja obravnavo, ki je posebnega značaja, zabavna, navdušujoča, motivacijska ter omogoča celostno obravnavo uporabnika. Pri otrocih s cerebralno paralizo najpogosteje opazimo odstopanja v motoričnih spretnostih, duševne motnje, epileptične napade ter vedenjske in čustvene motnje. Za to temo smo se odločili, saj želimo raziskati učinkovitost rabe terapije s pomočjo konja v delovni terapiji pri otrocih s cerebralno paralizo. Namen: Raziskali smo, kakšni so dokazi o vključevanju terapije s pomočjo konja v delovnoterapevtsko obravnavo otrok s cerebralno paralizo in na katerih področjih izboljša kakovost življenja otrok s cerebralno paralizo. Metode dela: Uporabljena raziskovalna metoda je bila pregled literature. Za iskanje člankov smo določili vključitvene in izključitvene kriterije ter dokumentirali celotno iskanje literature. Po pregledu in vključitvi preglednih člankov smo naredili deskriptivno in kvalitativno vsebinsko analizo s tvorjenjem tem, ki se v študijah najpogosteje ponavljajo. Rezultati: V končno analizo je bilo vključenih deset študij, ki so ustrezale vključitvenim kriterijem. Od teh člankov so bili trije sistematični pregledi literature, dve kvalitativni študiji, tri kvantitativne ter dve študiji z integracijo kvalitativne in kvantitativne metode. Leto objave člankov je bilo med 2007 in 2021. V tematski analizi smo iz pregledanih člankov izluščili pet tem: izboljšano motorično funkcioniranje, izboljšano psihološko in socialno funkcioniranje, izboljšano vključevanje v okupacije in izvajanje okupacij, pomen terapije s pomočjo konja za uporabnike in vpliv okolja in konja. Otroci pridobivajo izboljšave na motoričnem, psihosocialnem, okupacijskem, čustvenem in vedenjskem področju. Razprava in zaključek: Terapija s pomočjo konja pozitivno vpliva na višjo motivacijo otrok za sodelovanje v delovno terapevtski obravnavi. Uporabniki terapijo s pomočjo konja doživljajo kot smiselno aktivnost, z vključenostjo vanjo se počutijo enakovredno sovrstnikom brez zmanjšane zmožnosti. V prihodnosti bi bilo treba izvesti dodatne raziskave o vključevanju terapije s pomočjo konja v delovnoterapevtsko obravnavo oseb s cerebralno paralizo, ki bi se še bolje osredotočile na izboljšave v izvajanju in vključenosti v okupacijo.</dc:description><dc:publisher>[K. Esih]</dc:publisher><dc:date>2023</dc:date><dc:date>2023-02-16 07:45:34</dc:date><dc:type>Diplomsko delo/naloga</dc:type><dc:identifier>144355</dc:identifier><dc:language>sl</dc:language></rdf:Description></rdf:RDF>
