<?xml version="1.0"?>
<rdf:RDF xmlns:rdf="http://www.w3.org/1999/02/22-rdf-syntax-ns#" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"><rdf:Description rdf:about="https://repozitorij.uni-lj.si/IzpisGradiva.php?id=144235"><dc:title>Primerjava jugoslovanskega in evropskega projekta izgradnje skupne identitete: analiza osnovnošolskih učbenikov za pouk zgodovine</dc:title><dc:creator>Ristić,	Dejan	(Avtor)
	</dc:creator><dc:creator>Repe,	Božo	(Mentor)
	</dc:creator><dc:creator>Vidmar,	Ksenija H.	(Mentor)
	</dc:creator><dc:subject>Kraljevina SHS in Jugoslavija</dc:subject><dc:subject>socialistična Jugoslavija</dc:subject><dc:subject>Evropska unija</dc:subject><dc:subject>kolektivna identiteta</dc:subject><dc:subject>nacionalna identiteta</dc:subject><dc:subject>osnovnošolski učbeniki za zgodovino</dc:subject><dc:description>Magistrsko delo osvetljuje procese ustvarjanja kolektivne identitete v Kraljevini SHS/Jugoslaviji, v socialistični Jugoslaviji in Evropski uniji. Naštete skupnosti so si na prvi pogled v marsičem podobne. Vse so sestavljene iz družbeno, kulturno, versko in ekonomsko različnih nacionalnih skupnosti ter so skozi svoj obstoj poskusile najti primerno rešitev za obvladovanje dinamičnih družbenih odnosov in vzpostavitev kolektivne zavesti med njenimi državljani. Pri primerjavi treh političnih formacij sta upoštevana zgodovinski čas in širša geopolitična slika, ki sta vplivala na odločitve obravnavanih političnih subjektov ter procese individualne in kolektivne identifikacije. Magistrsko delo temelji na sodobnih socioloških teorijah naroda in nacionalizma ter evropskih integracij, ki omogočajo boljši uvid v kompleksnost obravnavanih družbenih dinamik.</dc:description><dc:publisher>D. Ristić</dc:publisher><dc:date>2023</dc:date><dc:date>2023-02-05 07:45:02</dc:date><dc:type>Magistrsko delo/naloga</dc:type><dc:identifier>144235</dc:identifier><dc:language>sl</dc:language></rdf:Description></rdf:RDF>