<?xml version="1.0"?>
<rdf:RDF xmlns:rdf="http://www.w3.org/1999/02/22-rdf-syntax-ns#" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"><rdf:Description rdf:about="https://repozitorij.uni-lj.si/IzpisGradiva.php?id=144035"><dc:title>Uporaba vizualizacije pri učenju nogometnih udarcev</dc:title><dc:creator>Kačar,	Miha	(Avtor)
	</dc:creator><dc:creator>Kajtna,	Tanja	(Mentor)
	</dc:creator><dc:creator>Pocrnjič,	Marko	(Komentor)
	</dc:creator><dc:subject>nogomet</dc:subject><dc:subject>udarci</dc:subject><dc:subject>vizualizacija</dc:subject><dc:subject>vizualizacijski trening</dc:subject><dc:description>Namen magistrskega dela je bil ugotoviti, ali z uporabo vizualizacije lahko izboljšamo in izpopolnimo tehniko nogometnih udarcev in sicer udarca s sprednjim notranjim delom poševno naprej, udarca s sprednjim notranjim delom pravokotno, udarca s sprednjim notranjim delom v loku, udarca z zunanjim delom stopala poševno naprej in udarca z zunanjim delom stopala v loku. Zanimalo nas je tudi, če bodo udeleženci po končani raziskavi uporabljali vizualizacijo za izpopolnjevanje tehničnih elementov v nogometu tudi v prihodnje in če je vizualizacija lahko primerna metoda pri poučevanju mlajših nogometašev. V raziskavi je sodelovalo 12 nogometašev moškega spola, starih 10 in 11 let. Najprej smo posneli njihove začetne izvedbe izbranih nogometnih udarcev, čemur je sledilo 16 srečanj, na katerih so z uporabo vizualizacije izpopolnjevali svoje izvedbe. Po zadnjem srečanju smo ponovno posneli njihove izvedbe teh udarcev. Posnetke začetnih in končnih izvedb udarcev smo pretvorili v slikovno gradivo in jih ocenili, te ocene pa smo nato še statistično obdelali v programu IBM SPSS 25 (SPSS Inc., Armonk, New York, ZDA). Udeleženci so prejeli anketni vprašalnik, ki se je nanašal na vizualizacijo in njeno prihodnjo uporabo. Pri statistični analizi ocen izvedb smo uporabili t-test za odvisne vzorce, podatke pridobljene s pomočjo anketnega vprašalnika pa smo uredili v programu Microsoft Excel. Ugotovili smo, da je z uporabo vizualizacije prišlo do napredka pri izvedbah vseh izbranih nogometnih udarcev.  S pomočjo odgovorov anketnega vprašalnika smo ugotovili, da bodo udeleženci v raziskavi tudi v prihodnje uporabljali vizualizacijo za izpopolnjevanje tehničnih elementov v nogometu. Glede na ugotovljen napredek v izvedbah nogometnih udarcev in glede na odgovore anketnega vprašalnika lahko trdimo, da je vizualizacija učinkovita metoda pri poučevanju nogometa.</dc:description><dc:date>2023</dc:date><dc:date>2023-01-27 07:15:07</dc:date><dc:type>Magistrsko delo/naloga</dc:type><dc:identifier>144035</dc:identifier><dc:language>sl</dc:language></rdf:Description></rdf:RDF>