<?xml version="1.0"?>
<rdf:RDF xmlns:rdf="http://www.w3.org/1999/02/22-rdf-syntax-ns#" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"><rdf:Description rdf:about="https://repozitorij.uni-lj.si/IzpisGradiva.php?id=139447"><dc:title>Delo mladinskih delavcev v mladinskih centrih nevladnih organizacij</dc:title><dc:creator>Atanasov,	Maruša	(Avtor)
	</dc:creator><dc:creator>Rapuš Pavel,	Jana	(Mentor)
	</dc:creator><dc:subject>mladinsko delo</dc:subject><dc:description>Magistrsko delo se ukvarja z značilnostmi dela mladinskih delavcev v mladinskih centrih nevladnih organizacij. V teoretičnih izhodiščih sprva opredelim različne vidike mladinskega dela. Opišem mlade uporabnike in njihove značilnosti, definiram mladinsko delo, mladinskega delavca in izvor poklica. Predstavim tudi podobo mladinskih centrov in ostale dosedanje ugotovitve na področju mladinskega dela. Nadaljujem z empiričnim delom, v katerem sem raziskovala, kakšne delovne naloge opravljajo mladinski delavci, s kakšnimi ovirami in prednostmi se pri svojem delu srečujejo ter kako te vplivajo na kakovost njihovega dela. Kot raziskovalni pripomoček pri deskriptivni metodi kvalitativnega raziskovalnega pristopa sem uporabila delno strukturiran intervju. Vzorec je bil izbran namensko, prek kontaktiranja nevladnih organizacij, ki imajo pod okriljem mladinske centre. Zajema 10 mladinskih delavk in delavcev iz devetih različnih mladinskih centrov. Rezultati kažejo, da se mladinski delavci pri svojem delu pogosto srečujejo z različnimi izzivi. Najpogosteje se ti pojavljajo na sistemskem, finančnem in kadrovskem področju. Pri svojem delu morajo biti fleksibilni in opravljati širok spekter delovnih nalog. Okoliščine dela v nekaterih pogledih spodbujajo, v drugih pa zavirajo kakovost dela. Za zaključek mladinski delavci predstavijo nekaj predlogov za spremembe, ki bi jim omogočile izboljšanje delovnih pogojev ter s tem kvalitetnejše opravljanje svojega dela. S svojim magistrskim delom podam vpogled v delo mladinskih delavcev, ki delajo v mladinskih centrih nevladnih organizacij. Ugotovitve spodbujajo kritični razmislek za premike k večji profesionalizaciji poklica in sistemski urejenosti mladinskega dela.</dc:description><dc:date>2022</dc:date><dc:date>2022-09-02 10:28:33</dc:date><dc:type>Magistrsko delo/naloga</dc:type><dc:identifier>139447</dc:identifier><dc:language>sl</dc:language></rdf:Description></rdf:RDF>
