<?xml version="1.0"?>
<rdf:RDF xmlns:rdf="http://www.w3.org/1999/02/22-rdf-syntax-ns#" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"><rdf:Description rdf:about="https://repozitorij.uni-lj.si/IzpisGradiva.php?id=136198"><dc:title>Poznavanje dinozavrov in danes živečih plazilcev med predšolskimi otroki</dc:title><dc:creator>Grosek,	Sara	(Avtor)
	</dc:creator><dc:creator>Torkar,	Gregor	(Mentor)
	</dc:creator><dc:subject>predšolski otroci</dc:subject><dc:description>Cilj diplomske naloge je bil pojasniti, zakaj imajo določeni otroci tako veliko zanimanje za dinozavre. Želela sem preveriti, če jim lahko to znanje koristi tudi na drugih področjih naravoslovja, npr. pri poznavanju danes živečih plazilcev.
V raziskavo je bilo vključenih 92 predšolskih otrok, 38 dečkov in 54 deklic iz najstarejše starostne skupine. Z anketnim vprašalnikom sem raziskovala, ali obstajajo statistično pomembne razlike v interesu in znanju o dinozavrih, poznavanju plazilcev ter razlike v interesu in znanju med spoloma. Zanimalo me je tudi, kje dobijo otroci informacije o dinozavrih.
Z raziskavo sem ugotovila, da je interes za dinozavre visok, obstaja statistično pomembna povezava med interesom in znanjem o dinozavrih ter interesom glede na spol. Raziskava ni pokazala statistično pomembnih razlik med interesom za dinozavre in poznavanjem plazilcev ter razlike v znanju med spoloma. Otroci, ki so bolje poznali dinozavre, so imeli tudi več znanja o plazilcih. Primarni informatorji so bili najpogosteje starši.</dc:description><dc:date>2022</dc:date><dc:date>2022-04-20 08:25:05</dc:date><dc:type>Diplomsko delo/naloga</dc:type><dc:identifier>136198</dc:identifier><dc:language>sl</dc:language></rdf:Description></rdf:RDF>
