Poučevanje tenisa skozi igro v prvem triletju osnovne šoleRačič, Doris (Avtor) Filipčič, Aleš (Mentor) otroci prvega vzgojno-izobraževalnega obdobjaigratenisgibalne sposobnostišportna vzgojaNamen magistrskega dela je bil predstaviti otroke prvega triletja osnovne šole z vidika gibalnega, spoznavnega, čustveno socialnega razvoja ter gibalno taktičnih spretnosti. Hkrati smo želeli tudi predstaviti njihovo vključenost v vzgojno izobraževalni proces in podrobneje predstaviti tenis in primere poučevanja v prvem triletju osnovne šole. S pomočjo omenjenih programov bodo otroci razvijali svoje gibalne sposobnosti, osvajali osnovne teniške in taktične elemente ter hkrati pridobivali samozavest in vztrajnost. Na ta način želimo vključiti tenis v program iger z žogo v prvem triletju osnovne šole. Učenje bo potekalo skozi igro, saj bodo otroci tako hitreje razumeli taktične probleme v igri. Tako jim bomo že na samem začetku izobraževanja predstavili šport, s katerim se bodo lahko ukvarjali vse življenje. S posameznim programom mini tenisa, ki smo ga pripravili v magistrskem delu, želimo razširiti, popestriti, hkrati pa tudi dvigniti samo kakovost in uspešnost športne vzgoje za otroke prvega triletja. Program je namenjen vsem učiteljem, ki poučujejo športno vzgojo v prvem triletju osnovne šole.20212021-12-24 13:36:50Magistrsko delo/naloga134153sl