<?xml version="1.0"?>
<rdf:RDF xmlns:rdf="http://www.w3.org/1999/02/22-rdf-syntax-ns#" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"><rdf:Description rdf:about="https://repozitorij.uni-lj.si/IzpisGradiva.php?id=133664"><dc:title>Učinkovitost postopkov čiščenja in razkuževanja v izbranih vrtcih</dc:title><dc:creator>Poprask,	Nina	(Avtor)
	</dc:creator><dc:creator>Jevšnik Podlesnik,	Mojca	(Mentor)
	</dc:creator><dc:creator>Kraljič,	Irena	(Komentor)
	</dc:creator><dc:creator>Fink,	Rok	(Recenzent)
	</dc:creator><dc:subject>magistrska dela</dc:subject><dc:subject>sanitarno inženirstvo</dc:subject><dc:subject>higiena</dc:subject><dc:subject>vrtci</dc:subject><dc:subject>Glo germ</dc:subject><dc:description>Uvod: Čiščenje in po potrebi razkuževanje različnih površin, opreme in pripomočkov je pomemben element celotne strategije za zmanjšanje prenosa mikroorganizmov. Učinkovitost postopkov čiščenja in razkuževanja se ocenjuje z učinkovitostjo uporabljene metode ter z ustreznostjo obdelanih površin. Za zagotavljanje učinkovitega čiščenja in razkuževanja je pomembno učenje in usposabljanje zaposlenih za čiščenje visokega standarda. Namen: Namen magistrskega dela je analizirati izvedbo postopkov čiščenja in razkuževanja in oceniti njihovo učinkovitost v izbranih vrtcih. Metode dela: Magistrsko delo je sestavljeno iz teoretičnega in empiričnega dela. Pri teoretičnem delu smo pregledali znanstveno literaturo s področja raziskovanja. Empirični del je sestavljen iz kvalitativnih in kvantitativnih metod raziskovanja. Najprej smo analizirali Načrt rednega vzdrževanja in čiščenja prostorov in zunanjih površin vrtca. S konverzacijo z razlogom razjasnitve smo želeli preverili razumevanje vzpostavljenega Načrta rednega vzdrževanja in čiščenja prostorov in zunanjih površin vrtca s strani zaposlenih čistilk in strokovnih delavcev. S kvalitativno metodo opazovanja smo preverili, kako postopke čiščenja in razkuževanja izvajajo v praksi. S kvantitativno metodo Glo germ pa smo nato preverjali učinkovitost izvedenih postopkov čiščenja in razkuževanja znotraj izbranih vrtcev. Rezultati: S konverzacijo z razlogom razjasnitve smo ugotovili, da strokovne delavke in čistilke poznajo vsebino Načrta rednega vzdrževanja in čiščenja prostorov in zunanjih površin vrtca. S kvalitativno metodo opazovanja smo preverili odgovore iz konverzacije z razlogom razjasnitve v praksi in prišli do rezultatov, da delo opravljajo tako, kot so povedale. S kvantitativno metodo Glo germ smo prišli do rezultatov, da so zaposleni po izobraževanju v večini izboljšali učinkovitost postopkov čiščenja in razkuževanja ter večji poudarek dali tudi kritičnim mestom. Razprava in zaključek: Glede na velikost izbranih vrtcev lahko zaključimo, da so bili izvedeni postopki čiščenja in razkuževanja ustrezni, vendar so še možnosti za izboljšave. Z izobraževanjem zaposlenih smo dosegli izboljšanje učinkovitosti postopkov čiščenja in razkuževanja, s čimer smo osvežili in dopolnili znanje zaposlenih glede pomembnosti higiene objektov in procesov.</dc:description><dc:publisher>[N. Poprask]</dc:publisher><dc:date>2021</dc:date><dc:date>2021-12-08 07:45:59</dc:date><dc:type>Magistrsko delo/naloga</dc:type><dc:identifier>133664</dc:identifier><dc:language>sl</dc:language></rdf:Description></rdf:RDF>
