Vpliv terapije s pomočjo konja na otroka z vedenjskimi motnjamiRantaša, Tjaša (Avtor) Kroflič, Robert (Mentor) vedenjske motnjeagresivno vedenjesocialne interakcijeterapija s pomočjo konjaterapevtsko jahanjeMagistrsko delo obsega predstavitev vedenjskih motenj in terapije s pomočjo konja in hkrati prikazuje vpliv, ki ga ima terapija s pomočjo konja na otroka z vedenjskimi motnjami. Teoretični del je sestavljen iz dveh poglavij. V prvem poglavju predstavi vedenjske motnje, in sicer najprej terminološko oblikovanje tega pojma v zgodovini in stanje v sodobnem času; nato opiše značilnosti vedenja otrok in najbolj znane klasifikacije; nato predstavi dejavnike razvoja z modelom »SIVI« in zaključi z obravnavo in usmerjanjem otrok s čustvenimi in vedenjskimi motnjami v vzgoji in izobraževanju. V naslednjem poglavju se osredotoči na terapijo s pomočjo konja. Najprej na splošno predstavi terapijo pri otrocih z vedenjskimi motnjami in se nato osredotoči na aktivnosti in terapijo s pomočjo živali. Nadalje predstavi aktivnosti in terapijo s pomočjo konja. Opiše značilnosti konja, zgodovino terapevtskega jahanja in njegova področja. Opiše glavne podzvrsti aktivnosti in terapije s pomočjo konja ter predstavi stanje v Sloveniji. V zadnjem delu naredi zaključek s povezavo med terapijo s pomočjo konja in otroci z vedenjskimi motnjami. V empiričnem delu je predstavljena metoda študije primera, s pomočjo katere smo želeli ugotoviti, kako terapija s pomočjo konja vpliva na področje vedenja, vzpostavljanja socialnih interakcij ter na motivacijo pri treh otrocih z vedenjskimi motnjami, ki so vključeni v vzgojni zavod. Podatke smo pridobili s pomočjo opazovanja, pri katerem smo si pomagali z ocenjevalno lestvico, intervjuji s terapevtko, vzgojiteljico in otroci ter z etnografskimi zapisi, s pomočjo katerih smo opisali izbrane dogodke in lastno refleksijo.20212021-10-30 07:45:02Magistrsko delo/naloga132680sl