<?xml version="1.0"?>
<rdf:RDF xmlns:rdf="http://www.w3.org/1999/02/22-rdf-syntax-ns#" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"><rdf:Description rdf:about="https://repozitorij.uni-lj.si/IzpisGradiva.php?id=131510"><dc:title>Infrastrukturna pismenost in razvoj šolskih sistemov</dc:title><dc:creator>Dobravc,	Žiga	(Avtor)
	</dc:creator><dc:creator>Krašovec,	Primož	(Mentor)
	</dc:creator><dc:subject>digitalna družba</dc:subject><dc:subject>šolski sistem</dc:subject><dc:subject>pismenost</dc:subject><dc:subject>tehnološki razvoj</dc:subject><dc:description>Zaključno delo raziskuje povezavo med tehnološkim razvojem in razvojem družbenih institucij, ki za svoje delovanje zahtevajo pismeno in izobraženo prebivalstvo. Historična analiza razvoja moderne birokratske države bo pokazala, da računalniška koda prevzema osrednje mesto v družbenem organiziranju, s čimer se povečuje potreba po uporabi tovrstne tehnologije in posledično želja ljudi po tem da to znanje osvojijo. Ob tem je posebna pozornost namenjena instituciji šole, njeni vlogi in razvoju znotraj birokratske države ter možnih rešitvah ob prehodu v informacijsko družbo, ki je podkrepljena s študijo primera Estonije, kot države ki je izvedla uspešno digitalizacijo državne ureditve in je glede na njene zgodovinsko-razvojne specifike podobna in s tem relevantna za Slovenijo.</dc:description><dc:publisher>[Ž. Dobravc]</dc:publisher><dc:date>2021</dc:date><dc:date>2021-09-29 08:15:18</dc:date><dc:type>Zaključna naloga</dc:type><dc:identifier>131510</dc:identifier><dc:language>sl</dc:language></rdf:Description></rdf:RDF>