Ocena stopnje zdravstvene pismenosti pacientov s sladkorno boleznijo vodenih v ambulanti za sladkorno bolezenMavrič, Neja (Avtor) Kvas, Andreja (Mentor) Farkaš-Lainščak, Jerneja (Komentor) Ovijač, Darja (Recenzent) diplomska delazdravstvena neganačrtovana zdravstvena vzgojamedicinske sestrezdravljenjezdrav življenjski slogUvod: Sladkorna bolezen je kronično stanje, pri katerem celice trebušne slinavke ne proizvajajo dovolj inzulina, oziroma pri katerem telo proizvedenega inzulina ne more učinkovito uporabiti. Ker je sladkorna bolezen zelo kompleksna, je bistvenega pomena, da je pacient s sladkorno boleznijo dobro zdravstveno pismen. Zdravstvena pismenost je pomemben predpogoj pri pacientovem prevzemanju proaktivne vloge v zvezi z zdravljenjem bolezni in življenjskim slogom ter pri srečanjih z zdravstvenimi delavci in ustanovami. Namen: Namen diplomskega dela je oceniti stopnjo zdravstvene pismenosti pacientov s sladkorno boleznijo vodenih v ambulanti za sladkorno bolezen. Metode dela: Uporabljena je bila deskriptivna metoda dela. Kot merski instrument je bil uporabljen anketni vprašalnik za ugotavljanje stopnje splošne in specifične zdravstvene pismenosti in Diabetes Numeracy test. V anketiranje je bilo vključenih 72 pacientov s sladkorno boleznijo, ki so vodeni v ambulanti za sladkorno bolezen. Rezultati: Raziskava je pokazala, da je splošna zdravstvena pismenost anketirancev dobra/zadostna, saj je bila povprečna vrednost vseh trditev ocenjena s 3,2. Najmanj težav je anketirancem povzročalo razumevanje navodil zdravnika ali farmacevta glede jemanja predpisanih zdravil. Prav tako se je tudi ocena stopnja specifične zdravstvene pismenosti izkazala za dobro/zadostno, saj je bil delež pravilnih odgovorov 79 %. Največ težav je anketirancem povzročalo računanje števila lističev za merjenje krvnega sladkorja za določeno časovno obdobje. Razprava in zaključek: Iz rezultatov raziskave lahko povzamemo, da se je stopnja tako splošne kot tudi specifične zdravstvene pismenosti izkazala za dobro/zadostno. Kljub dobri/zadostni stopnji zdravstvene pismenosti je potrebno, da se pacienti zavedajo njenega pomena in jo tudi vzdržujejo. Obenem je potrebno, da pacienti poznajo posledice slabe/nezadostne zdravstvene pismenosti in da je njihov cilj doseganje čim višje stopnje zdravstvene pismenosti, saj bo možnosti za zaplete tako manj, prav tako pa bodo tudi izidi zdravljenja ugodnejši.[N. Mavrič]20212021-09-24 07:45:17Diplomsko delo/naloga131244sl