<?xml version="1.0"?>
<rdf:RDF xmlns:rdf="http://www.w3.org/1999/02/22-rdf-syntax-ns#" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"><rdf:Description rdf:about="https://repozitorij.uni-lj.si/IzpisGradiva.php?id=131138"><dc:title>Funkcionalne regije srednješolskega izobraževanja v Sloveniji</dc:title><dc:creator>Jež,	Jan	(Avtor)
	</dc:creator><dc:creator>Drobne,	Samo	(Mentor)
	</dc:creator><dc:subject>funkcionalne regije</dc:subject><dc:subject>CURDS</dc:subject><dc:subject>Intramax</dc:subject><dc:subject>srednješolsko izobraževanje</dc:subject><dc:subject>Slovenija</dc:subject><dc:description>V magistrskem delu smo modelirali in analizirali funkcionalne regije srednješolskega izobraženja v Sloveniji. Analizo smo izvedli s pomočjo tokov dijakov med občinami stalnega prebivališča in občino srednješolskega izobraževanja. Pri modeliranju funkcionalnih regij smo uporabili dve metodi; in sicer, metodi CURDS in Intramax. Prvo metodo uvrščamo med metode večstopenjskega združevanja metodo Intramax pa v skupino metod hierarhičnega razvrščanja v skupine. Analizirali smo tokove dijakov, njihovo število in število srednješolskih ustanov. Rezultate modeliranja smo grafično predstavili in primerjali po hierarhičnih ravneh ter med njimi. Izpostavili smo tipične sestave funkcionalnih regij v srednješolskem izobraževanju na makro in mezo ravneh Slovenije, ki smo jih primerjali s funkcionalnimi regijami delovne mobilnosti v Sloveniji. Rezultati študije bodo pripomogli k boljšemu razumevanju funkcionalnih regij v Sloveniji in povezavi med delovno in srednješolsko mobilnostjo.</dc:description><dc:publisher>[J. Jež]</dc:publisher><dc:date>2021</dc:date><dc:date>2021-09-23 07:45:41</dc:date><dc:type>Magistrsko delo/naloga</dc:type><dc:identifier>131138</dc:identifier><dc:language>sl</dc:language></rdf:Description></rdf:RDF>