Izkušnja otrok po priselitvi v SlovenijoAntešević, Tamara (Avtor) Mešl, Nina (Mentor) priseljevanjeotroci z izkušnjo selitvedružinavrstnikišolašolska svetovalna službaslovenski jeziknestrpnostdiskriminacijaNamen diplomske naloge je prikazati izkušnje otrok, ki se v času osnovnošolskega šolanja priselijo v Slovenijo, in povezanost selitve z najpomembnejšimi sferami otrokovega življenja, kot so družina, vrstniki in šola. V teoretičnem uvodu so predstavljene migracije na območju Slovenije v preteklosti in danes ter njihove značilnosti. Pišem tudi o pomenu družine, vrstnikov in šolskega okolja v življenju otroka z izkušnjo selitve. Opredelim materni in drugi jezik, ki se ga otroci naučijo v državi sprejemnici, ter predstavim ključne stereotipe, ki prevladujejo v družbi in zaradi katerih se otroci srečujejo z nestrpnostjo in diskriminacijo. V empiričnem delu naloge so predstavljene izkušnje desetih otrok, ki imajo izkušnjo selitve v času osnovnošolskega izobraževanja. Osebe, vključene v vzorec, so se v Slovenijo priselile pred največ štirimi leti in pred najmanj enim letom. Razlogi za selitev so bili različni, od iskanja boljše prihodnosti za celotno družino in združevanja družine do nasilja v družini. V času selitve so bili otrokom v pomoč predvsem njihovi sorodniki in prijatelji, pomembno vlogo pa so odigrali tudi učitelji in svetovalne delavke v šolski svetovalni službi.[T. Antešević]20212021-08-20 09:00:18Diplomsko delo/naloga128984sl