<?xml version="1.0"?>
<rdf:RDF xmlns:rdf="http://www.w3.org/1999/02/22-rdf-syntax-ns#" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"><rdf:Description rdf:about="https://repozitorij.uni-lj.si/IzpisGradiva.php?id=120000"><dc:title>Proces participacije mladih - Dan brez telefona</dc:title><dc:creator>Senica,	Eva	(Avtor)
	</dc:creator><dc:creator>Klemenčič Rozman,	Mija Marija	(Mentor)
	</dc:creator><dc:subject>participacija</dc:subject><dc:description>Diplomsko delo obravnava proces participacije mladih na primeru izvedbe akcije Dan brez telefona v mladinskem centru na Danskem. Gre za poskus spodbujanja participacije mladih v mladinskem centru z umikom telefonov iz okolja. Ideja za to je nastala med mladimi.
Teoretični del vsebuje razlago participacije in participacije mladih, učinkov participacije na posameznika ter morebitne ovire, ki otežujejo participacijo mladih. Ob tem se navežem tudi na prisotnost sodobnih tehnologij in njihovega mesta v preživljanju prostega časa mladih. Posebej opišem še Hartovo lestvico participacije (1992), ki je najpogosteje uporabljeni instrument za določanje stopnje participacije. Opišem tudi mladinski center kot prostor, kjer poteka participacija mladih, in navedem specifike dela z mladimi na Danskem zaradi izvedbe empiričnega dela v mladinskem centru na Danskem.
Empirični del predstavlja krajša akcijska raziskava z namenom raziskati možnosti participacije mladih v okolju mladinskega centra, kako mladi vrednotijo te možnosti na podlagi izvedbe akcije Dan brez telefona in kje so možnosti za izboljšave pri izvedbi tovrstnih aktivnosti. Rezultati kažejo, da so mladi akcijo Dan brez telefona doživeli kot nekaj pozitivnega in so nasploh veseli projektov, ki jih skupaj s pedagogi oblikujejo in izvajajo v mladinskem centru. Skozi analizo procesa se je pokazalo nekaj možnosti za izboljšave, predvsem pri vidiku vključevanja mladih v načrtovanje akcije.</dc:description><dc:date>2020</dc:date><dc:date>2020-09-15 07:20:25</dc:date><dc:type>Diplomsko delo/naloga</dc:type><dc:identifier>120000</dc:identifier><dc:language>sl</dc:language></rdf:Description></rdf:RDF>
