La escritura creativa en los niveles A1-A2 de ELE a través del microrrelato / Kreativno pisanje pri pouku španščine kot tujega jezika na ravneh A1-A2 s pomočjo mikrozgodbePaulič Podstenšek, Polona (Avtor) Santiago Alonso, Gemma Maria (Mentor) pisna zmožnostkreativno pisanjemikrozgodbaravni A1 in A2Magistrsko delo analizira poučevanje pisne zmožnosti in kreativnega pisanja skozi mikrozgodbo pri pouku španščine kot tujega jezika na ravneh A1 in A2 po SEJO-u. Teoretični del obravnava didaktične pristope pri poučevanju pisnega izražanja, razlaga stopnje v procesu pisanja in funkcije pisnega izražanja ter omeni nekatere prednosti uporabe kreativnega pisanja pri pouku španščine. Prav tako se analizira vloga kreativnega pisanja v Učnih načrtih za španščino v osnovni šoli in gimnaziji, v Učnem načrtu Inštituta Cervantes in v SEJO-u. Teoretični del naloge prav tako predstavi mikrozgodbo kot literarni žanr in prednosti njene uporabe pri pouku španščine. V empiričnem delu naloge se analizira uporaba pisne zmožnosti in kreativnega pisanja v različnih učbenikih za španščino kot tuji jezik na ravneh A1 in A2. Naloga vključuje tudi didaktični sklop z adaptacijo mikrozgodb za uporabo pri pouku španščine na ravneh A1 in A2.20202020-02-22 07:45:04Magistrsko delo/naloga114359sl