Formation d’une femme dérangée : L’analyse de Mémoires d’une jeune fille rangée de Simone de BeauvoirCelec, Nives (Avtor) Marinčič, Katarina (Mentor) Simone de Beauvoirl'autobiographieMémoires d’une jeune fille rangéela littérature du XXe siècleLa thèse analyse l'œuvre autobiographique de Mémoires d'une jeune fille rangée, qui nous présente une description détaillée des vingt premières années de la vie d'écrivaine, philosophe et féministe française Simone de Beauvoir. Je me concentrerai sur la période de son enfance, de son adolescence et de sa transition à l'âge adulte. Ces périodes sont essentielles pour le développement de la personnalité d'un individu. Je vais analyser comment les divers facteurs et les individus ont influencé le parcours personnel, spirituel et intellectuel de l'auteure. La famille, l’éducation, la religion, les premières amitiés et l’amour jouent tous un rôle important dans ses mémoires. Avant de devenir une écrivaine renommée, une philosophe existentialiste et une féministe engagée, Simone de Beauvoir a dû surmonter de nombreux obstacles sociaux et de nombreux dilemmes personnels qui l’empêchaient de poursuivre ses objectifs de carrière.20192019-10-04 07:45:24Diplomsko delo/naloga111591sl