Generativne teme tabora ob zavoduSovdat, Mojca (Avtor) Razpotnik, Špela (Mentor) taborDelo se osredotoča na generativne teme akcijsko-raziskovalnega tabora, ki je bil izveden septembra 2016 v enem izmed slovenskih socialnovarstvenih zavodov za odrasle. Proces oblikovanja tabora je potekal skozi vse leto 2016. Tabor je bil organiziran s strani študentk in študentov, profesoric in profesorjev, večinoma z oddelka za socialno pedagogiko ljubljanske pedagoške fakultete, v sodelovanju s stanovalkami in stanovalci zavoda ter nekaterimi zaposlenimi. Eden glavnih namenov tabora je bil preko izkušnje tabora ob zavodu raziskovati in ustvarjati pogoje za deinstitucionalizacijo, ki je ena izmed osrednjih strokovnih usmeritev socialne pedagogike, obenem pa tudi eden izmed večjih strokovnih izzivov. Magistrsko delo temelji na teoretičnih izhodiščih, ki obravnavajo totalne institucije; deinstitucionalizacijo; koncept hendikepa; življenjski vsakdanjik; koncept življenjsko usmerjene socialne pedagogike ter dialog. Namen empiričnega dela je raziskati generativne teme tabora, ki so se udeležencem tabora izpostavile preko skupinskih in individualnih refleksij. Iz njih pridobljeni podatki so kvalitativno obdelani. Delo ponuja vpogled v analizo dotičnega tabora in daje morebiten zagon za nova gibanja in ustvarjanje začasnih skupnosti, ki doprinašajo k malim korakom v smeri odpiranja institucij.20192019-09-26 03:07:25Magistrsko delo/naloga111179sl