<?xml version="1.0"?>
<rdf:RDF xmlns:rdf="http://www.w3.org/1999/02/22-rdf-syntax-ns#" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"><rdf:Description rdf:about="https://repozitorij.uni-lj.si/IzpisGradiva.php?id=106262"><dc:title>Uporaba ultrazvoka v logopedski obravnavi z dečkom s sumom na otroško govorno apraksijo</dc:title><dc:creator>Bovhan,	Ana	(Avtor)
	</dc:creator><dc:creator>Kogovšek,	Damjana	(Mentor)
	</dc:creator><dc:creator>Novšak Brce,	Jerneja	(Komentor)
	</dc:creator><dc:subject>ultrazvok</dc:subject><dc:description>Govor je kompleksna dejavnost, pri kateri sodelujejo možgani, živci in organi, ki izvajajo govorno produkcijo. Pri oblikovanju glasov pri govoru imata izredno pomembno vlogo ustna votlina in jezik. Jezik delimo na konico, telo in koren. Za opazovanje jezika med govorno produkcijo se uporabljajo različne tehnologije. Ena izmed teh je ultrazvok, ki je zelo uporaben za opazovanje in raziskovanje gibov korena jezika. Pri opazovanju govora ali drugih gibov jezika je ultrazvočna sonda nameščena na kožo vratu pod brado in nad grlom. Pridobljeni zvočni valovi, ki potujejo skozi jezik in se na meji med jezikom in zrakom odbijejo nazaj, ustvarijo dvodimenzionalno podobo površine jezika, ki jo na zaslonu opazujemo v obliki video posnetka. Ultrazvok se uporablja v različnih raziskavah kot metoda vizualizacije oblike in gibov jezika med govorom. V logopediji se uporablja za diagnosticiranje in korekcijo težav, saj osebam z motnjo izreke glasov nudi vizualne povratne informacije pri učenju ustrezne izgovorjave glasov. Med drugim se uporablja pri otrocih z apraksijo govora. Otroška govorna apraksija je govorna motnja, pri kateri ima otrok težave z načrtovanjem in/ali programiranjem zaporedja govornih gibov.
Cilj magistrskega dela je bil uporabiti ultrazvok in preveriti njegovo uporabnost za izboljšavo izreke glasov /k/ in /g/ v dvozložnih in trozložnih besedah v logopedski obravnavi z dečkom s sumom na otroško govorno apraksijo. Posreden cilj raziskave je spodbuditi uporabo ultrazvoka v logopedski obravnavi v Sloveniji. V empiričnem delu je predstavljena uporaba ultrazvoka v logopedski obravnavi z dečkom s sumom na otroško govorno apraksijo za izboljšanje izgovorjave glasov /k/ in /g/. Prikazani so rezultati preizkusa poimenovanja fotografij. Omenjen preizkus vključuje 20 dvozložnih in 20 trozložnih besed, ki vsebujejo glasova /k/ in /g/. Hkrati je opisan vidik razumljivosti otrokovega govora desetim neizučenim poslušalcem. Rezultati kažejo, da je deček po obravnavi z uporabo ultrazvoka natančneje tvoril izolirana glasova /k/ in /g/, izboljšala se je produkcija glasov /k/ in /g/ v dvozložnih besedah. Napredek pri produkciji glasov /k/ in /g/ v trozložnih besedah in v soglasniških sklopih ni opazen ali je minimalen. Rezultati ocenjevanja razumljivosti govora, ki so jo ocenjevali neizučeni poslušalci, kažejo minimalno izboljšanje  razumljivosti.
Po izkušnji uporabe ultrazvoka v logopedski obravnavi mi le-ta predstavlja dragocen pripomoček pri obravnavi motenj izreke glasov, saj prikaže gibe jezika, ki jih pri delu pred ogledalom ne moremo opaziti. Logopedu pomaga pri diagnosticiranju otrokove govorne produkcije, otroku pa olajša predstavo, kje leži njegov jezik in kam ga mora premakniti. Upam, da bo ultrazvok v prihodnosti postal pogosteje uporabljen pripomoček v logopedski praksi pri obravnavi motenj izreke glasov.</dc:description><dc:date>2019</dc:date><dc:date>2019-02-19 03:25:12</dc:date><dc:type>Magistrsko delo/naloga</dc:type><dc:identifier>106262</dc:identifier><dc:language>sl</dc:language></rdf:Description></rdf:RDF>
