<?xml version="1.0"?>
<rdf:RDF xmlns:rdf="http://www.w3.org/1999/02/22-rdf-syntax-ns#" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"><rdf:Description rdf:about="https://repozitorij.uni-lj.si/IzpisGradiva.php?id=102353"><dc:title>Obravnava izbranih kratkih sodobnih pravljic z motivom strahu</dc:title><dc:creator>Vrtačnik,	Maša	(Avtor)
	</dc:creator><dc:creator>Blažić,	Milena Mileva	(Mentor)
	</dc:creator><dc:subject>strah</dc:subject><dc:description>Strah se v otrocih pogosto pojavlja, pogosteje, kot bi bilo potrebno. Nanj vplivajo tako odrasli kot vrstniki, pa tudi trenutno počutje in razpoloženje otrok. S strahom otrok pokaže čustvo, iz katerega lahko razberemo, za kako hudo stisko gre. Otroci v predšolskem obdobju se srečujejo z različnimi vrstami strahov, ki jih izzovejo različne osebe, predmeti ali stvari in preko katerih jim vzgojitelji in starši pomagajo na različne načine. Uporabljena je bila deskriptivna metoda pedagoškega raziskovanja, ki je obsegala zbiranje relevantnih virov in literature. Raziskana je bila obravnavana tema v okolju z otroki, z željo razlage ali interpretacije fenomena v pomenu, kot mu ga otroci pripišejo. Z njo so bili pridobljeni rezultati o tem, ali otroci sedaj gledajo na pojav ali predmet, ki jim je vzbujal strah, gnus ali drugo obliko nesprejemanja (motiv pajkov), drugače. Rezultati, pridobljeni na podlagi primerjave ankete, ki so jo izpolnili starši, in ankete, ki so jo izpolnili vzgojitelji, so predstavljeni v okviru potrjevanja raziskovalnih vprašanj.</dc:description><dc:date>2018</dc:date><dc:date>2018-08-23 03:13:09</dc:date><dc:type>Diplomsko delo/naloga</dc:type><dc:identifier>102353</dc:identifier><dc:language>sl</dc:language></rdf:Description></rdf:RDF>
