Pomoč z likovno umetnostjo kot opora pri vstopu v tretje življenjsko obdobjeRudolf, Tanja (Avtor) Tomšič Amon, Bea (Mentor) zgodnja starostkakovostno staranjepomoč z likovno umetnostjotretje življenjsko obdobjeBistvena vprašanja raziskave so bila, ali in v kolikšni meri lahko pomoč z umetnostjo pripomore k lažjemu prehodu iz odrasle dobe v zgodnjo starost in koliko lahko vpliva na boljše splošno počutje, sicer zdravega in aktivnega posameznika, starejšega od 65 let. Delavnice, ki so bile podlaga za raziskavo, so se izvajale v centru za starejše, v obsegu petnajstih ur, s skupino osmih oseb. Sestavljale so jih likovne vaje, ki spodbujajo pogovor s skupino in razmišljanje o sebi, svoji vlogi v družbi, odzivih in čustvovanju, samopodobi in morebitnih ovirah, ki so se pojavile s starostjo. V pomoč pri pripravi delavnic so nam bile raziskave in ugotovitve s področja gerontologije, predvsem pri nas, ter literatura o pomoči z likovno umetnostjo s starostniki, ki jo v Angliji, ZDA in skandinavskih državah izvajajo že od sredine prejšnjega stoletja. S primerjavo počutja udeleženk ob začetku in koncu delavnic ter tedenskimi zapisi opažanj o posameznici, smo izbrane informacije združili in ugotavljali, kaj so prednosti in slabosti pomoči z likovno umetnostjo pri delu s starostnicami. Zanimalo nas je, ali je način dela pomoči z likovno umetnostjo pri delu s starostnicami zgodnjega obdobja lahko opora ob spremembah in težavah, ki se pojavijo na prehodu v tretje življenjsko obdobje.[T. Rudolf]20182018-08-14 03:18:32Magistrsko delo/naloga102284sl