Investigating and applying advantages of interactive whiteboards in physics instruction : doctoral thesis

Gregorčič, Bor (avtor), Planinšič, Gorazd (mentor), Etkina, Eugenia (komentor)

• Jezik: Angleški jezik
• Ključne besede: physics education, educational aids, interactive whiteboard, interactive teaching, active learning, Kepler's laws, collaborative learning, social constructivism
• Vrsta gradiva: Doktorsko delo/naloga
• Tipologija: 2.08 - Doktorska disertacija
• Organizacija: FMF - Fakulteta za matematiko in fiziko
• Kraj izida: Ljubljana
• Založnik: [B. Gregorčič]
• Leto izida: 2015
• Št. strani: 271 str.
• PID: 20.500.12556/RUL-97469
• UDK: 37.091.64:53
• COBISS.SI-ID: 2802532
• Datum objave v RUL: 25.10.2017

GREGORČIČ, Bor, 2015, Investigating and applying advantages of interactive whiteboards in physics instruction : doctoral thesis [na spletu]. Doktorska disertacija. Ljubljana : B. Gregorčič. [Dostopano 3 maj 2025]. Pridobljeno s: https://repozitorij.uni-lj.si/IzpisGradiva.php?lang=slv&id=97469

Sekundarni jezik

• Jezik: Slovenski jezik
• Ključne besede: poučevanje fizike, učni pripomočki, interaktivna tabla, interaktivno poučevanje, aktivno učenje, Keplerjevi zakoni, sodelovalno učenje, socialni konstruktivizem